腳步丈量地質文明 解密探索鄉村圖景 ——渠縣中學舉行“行走課堂”探秘千年閬中

　　3月下旬，四川省渠縣中學地理教研組開展“行走的課堂”主題研學活動，組織高一、高二年級32名學子奔赴中國歷史文化名城閬中，在年級主任黎強、地理教研組組長陳建林、地理教研備課組長陸軍、骨干教師鄒建芳的帶領下，通過為期兩天的沉浸式研學，深度解碼古城文脈傳承與鄉村振興發展的時代命題。

學科融合探秘古城密碼

　　在保寧醋非遺工坊，同學們通過微生物發酵實驗理解氣候與釀造工藝的關聯；地質博物館內，層層疊置的丹霞地層剖面揭開盆地演化奧秘；穿行于閬中古城棋盤式街巷，學子們手持羅盤測繪建筑方位，結合《考工記》文獻探究“天人合一”的營城智慧。 

科技賦能解碼鄉村振興

　　研學團隊深入南充蓬安利溪紅標農場，在萬畝桃林間開展土壤采樣與物候觀測。當無人機掠過嘉陵江曲流河岸，高2024級賀子恒同學激動地展示航拍畫面：“空中視角讓我們直觀發現古城選址與河流階地、防御地形的精妙關系，這比課本示意圖震撼得多！”  

知行合一培育核心素養

　　同學們圍繞“古城保護與開發的平衡點”“數字技術如何賦能傳統村落”等話題展開討論，教師團隊適時引入“歷史城市景觀保護”“文旅融合時代”等前沿理論進行點撥。地理教研組長陳建林表示：“這次活動精心設計了探究性學習任務，引導學生在真實情境中發展區域認知、綜合思維和人地協調觀。”

　　渠縣中學近年來持續深化“大地理+”課程改革，通過鏈接高校資源、創設實踐基地，構建起“課堂研習-野外考察-項目孵化”三位一體的育人新模式，為縣域中學特色化發展提供了生動范本。

　　（來源：渠縣中學）