達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué):學(xué)徒走進(jìn)生產(chǎn)線 校企共繪成才路
為深化現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)的認(rèn)知與實(shí)踐能力,2025年5月28日下午,達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)專業(yè)部在四川兆紀(jì)光電科技有限公司舉行了本季度現(xiàn)代學(xué)徒制交流活動(dòng)。現(xiàn)代學(xué)徒制班的教師代表、企業(yè)導(dǎo)師代表及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。

四川兆紀(jì)光電科技有限公司作為一家在光電顯示與智能控制領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè),為學(xué)生們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源與實(shí)踐場(chǎng)景。本次交流活動(dòng)中,企業(yè)負(fù)責(zé)人向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了四川兆紀(jì)光電的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)文化等。高二現(xiàn)代學(xué)徒制班的優(yōu)秀代表分享了在背光模組調(diào)試、光學(xué)檢測(cè)等崗位的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),幫助高一新生順利完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為其快速融入企業(yè)環(huán)境提供了暖心助力。

隨后,企業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)生參觀了現(xiàn)代化無(wú)塵車間,近距離觀察LED背光源模組的自動(dòng)化生產(chǎn)線。企業(yè)導(dǎo)師重點(diǎn)講解了“7S”生產(chǎn)管理體系,幫助學(xué)生理解精密制造行業(yè)的質(zhì)量管控要求。在實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生們?cè)趯?dǎo)師指導(dǎo)下參與了產(chǎn)品測(cè)試與數(shù)據(jù)分析工作。

高一現(xiàn)代學(xué)徒制班新生在識(shí)崗體驗(yàn)后表示:“我們零距離接觸了平板電腦、手機(jī)屏幕、車載顯示等終端產(chǎn)品的核心部件LED背光源模組的制造過(guò)程,既驗(yàn)證了課堂所學(xué),也讓我們清晰認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能的提升空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了著力點(diǎn)。”

本次活動(dòng)通過(guò)“師帶徒”“老帶新”的傳承模式,有效推動(dòng)校企協(xié)同育人機(jī)制常態(tài)化、實(shí)效化,標(biāo)志著達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)信息類專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來(lái),學(xué)校將與四川兆紀(jì)光電科技有限公司在教學(xué)資源共建、實(shí)訓(xùn)基地打造等方面深化合作,共同培養(yǎng)符合行業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(來(lái)源:達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué) 黃琴蘭 張建平)
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