達川區逸夫小學“融學科之趣 創英語之樂”英語手抄報比賽活動

　　為了豐富學校校園文化，營造濃厚的學習氣氛，豐富學生的課余生活，培養同學們合作、創新及動手能力，培養良好的審美觀，并提高同學們的英語素養，達川區逸夫小學英語組于12月5日開展了主題為“融學科之趣 創英語之樂”的手抄報比賽活動，全校三至六年級的同學積極參與，繪制了一幅幅生動有趣的手抄報，展現了同學們的才華和風采。

　　三年級學生以十二生肖為主題制作手抄報，是一場趣味與知識的融合。他們用畫筆描繪生肖形象，書寫傳說故事，在創作中了解傳統文化，展現童真與創意，定能收獲滿滿。

　　四年級學生別出心裁，以二十四節氣為主題制作手抄報團扇。一面面團扇，融合了節氣特征與傳統美學。他們精描細繪，春潤筆墨，夏賦色彩，秋書詩意，冬繪沉靜，扇動間，節氣文化與古風雅韻撲面而來。

　　五年級學生聚焦傳統節日制作手抄報團扇，宛如開啟一場文化盛宴。春節的喜慶、端午的激昂、中秋的團圓等躍然扇上，他們憑借巧手與慧心，將節日習俗、傳說故事等巧妙呈現，讓傳統節日之風輕拂校園。

　　六年級學生以傳統節日為主題制作手抄報，深入探究春節的喜慶、端午的習俗、中秋的團圓等。在制作過程中，通過查閱資料了解節日起源與傳說，精心繪制圖案、書寫文字，不僅能鍛煉動手與審美能力，更能傳承和弘揚中華傳統文化。

　　經過一番激烈地較量，一批表現卓越的小選手嶄露頭角。他們憑借自身的努力與才華，收獲了榮譽和掌聲。學校為他們頒發了獎狀，以此激勵他們在英語學習的道路上奮勇前行。

　　此次活動圓滿落幕，成效斐然，為校園文化增添了活力，也激發了學生學習英語的熱情。學生于活動中展現自我，收獲自信。展望未來，他們將以更昂揚的斗志、更熾熱的激情投入英語學習，暢享英語學習的無限樂趣與價值。（來源：達川區逸夫小學）