達(dá)川區(qū)渡市鎮(zhèn)鐵山南中心學(xué)校開(kāi)展5·12防災(zāi)減災(zāi)日地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

　　為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，讓師生掌握基本的防震、避震知識(shí)和技能，提高緊急避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)變的能力，在第17個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日到來(lái)之際，達(dá)川區(qū)渡市鎮(zhèn)鐵山南中心學(xué)校于2025年5月12日組織全校師生開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次活動(dòng)以“地震避險(xiǎn)和緊急疏散”為主題，通過(guò)“教育+演練+實(shí)踐”的全鏈條模式，為全校師生筑起生命安全屏障。

　　演練前，該校召開(kāi)演練工作部署會(huì)，會(huì)上，程能明校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，演練必須貼近實(shí)際，確保每個(gè)孩子掌握地震應(yīng)急疏散逃生技能。同時(shí)安辦結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)可行的演練方案，明確演練的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、演練流程、疏散路線等內(nèi)容。

　　各班通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、集會(huì)宣講、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、情景模擬等方式，向?qū)W生普及地震避險(xiǎn)常識(shí)，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線等，知曉地震避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能如“黃金12秒”逃生法則、室內(nèi)避震“三角區(qū)”選擇、疏散護(hù)頭姿勢(shì)等。

　　此外，該校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，重點(diǎn)整治生活物品雜物違規(guī)堆放、阻塞逃生通道等問(wèn)題，并組織家長(zhǎng)通過(guò)微信群學(xué)習(xí)《家庭防震指南》，形成家校防災(zāi)合力。

　　上午10時(shí)，總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)響起，長(zhǎng)鳴60秒。隨著第一聲警報(bào)響起，演練正式啟動(dòng)。全體師生迅速進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)，在老師的組織下，學(xué)生雙手護(hù)頭蜷身，躲至課桌下或墻角穩(wěn)固區(qū)域，教師立即關(guān)閉電源、打開(kāi)門窗，確保逃生通道暢通。

　　一分鐘后，第二次警報(bào)拉響，老師立即組織學(xué)生雙手抱頭，彎腰低身，迅速且有序沿著指定疏散路線撤離，樓道值班教師全程值守，防止踩踏事故發(fā)生。僅1分10秒，全體學(xué)生安全抵達(dá)操場(chǎng)指定區(qū)域，各班清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)上報(bào)，全程無(wú)一人遺漏。

　　五年級(jí)學(xué)生蹇萬(wàn)莉在演練后感慨：“原來(lái)地震時(shí)躲在結(jié)實(shí)的課桌下比盲目逃跑更安全，回家我要教爺爺奶奶！”

　　演練結(jié)束后，該校分管安全的副校長(zhǎng)侯文渠對(duì)本次疏散演練做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。強(qiáng)調(diào)地震發(fā)生時(shí)逃生自救的重要性，同時(shí)希望全體師生以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，做到防震牢記于心，安全防患于行，心系安全，警鐘長(zhǎng)鳴。

　　此次演練提升了該校地震應(yīng)急疏散演練的組織和管理能力，全體師生在實(shí)踐中熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散的程序，提高應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。（來(lái)源：達(dá)川區(qū)渡市鎮(zhèn)鐵山南中心學(xué)校 王清秀）