辯壇爭(zhēng)鋒展風(fēng)采 思辨盛宴啟新程|達(dá)州市第一中學(xué)校辯論賽總決賽圓滿落幕

　　“思辨是人類心靈中最美的花朵，論辯則是培育花朵的甘霖。”2025 年 6 月 26 日晚，達(dá)州市第一中學(xué)校階梯教室座無(wú)虛席，一場(chǎng)以 “自然物質(zhì)更重要 VS 人文精神更重要” 為主題的思辨盛宴在此精彩上演。師生共聚一堂，見證高一年級(jí) 4 班與 14 班兩支辯論強(qiáng)隊(duì)的巔峰對(duì)決。

　　?開篇寄語(yǔ)：思接千載，辯啟新章

　　“未經(jīng)省察的人生不值得過(guò)。”活動(dòng)伊始，主持人逐一介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓—— 學(xué)校副校長(zhǎng)張自強(qiáng)、政教處主任劉忠波、副主任柏合、劉驄、高一年級(jí)年級(jí)主任唐權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)，由唐權(quán)主任、劉驄主任領(lǐng)銜及語(yǔ)文組骨干教師顏琳珊、劉江霞、李婭菲、岳韜組成的評(píng)委團(tuán)。張校長(zhǎng)隨后致辭，肯定了辯論賽 “辨是非、察本末” 的育人價(jià)值：“從先秦諸子百家爭(zhēng)鳴，到近代新文化運(yùn)動(dòng)的思想激辯，人類文明正是在觀點(diǎn)碰撞中不斷前行。今天，希望同學(xué)們以‘舌戰(zhàn)群儒’的勇氣、‘抽絲剝繭’的智慧，在論辯中觸摸真理的輪廓。” 他向過(guò)關(guān)斬將的 4 班和 14 班表示祝賀，感謝工作人員與志愿者的付出，寄語(yǔ)選手賽出青春風(fēng)采，預(yù)祝賽事圓滿。

　　?辯場(chǎng)爭(zhēng)鋒：唇舌為劍，思想為甲

　　“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之紀(jì)。” 隨著主持人介紹完比賽規(guī)則、辯題及正反方代表隊(duì)，辯論正式拉開帷幕。雙方辯手自信亮相后，圍繞 “自然物質(zhì)與人文精神孰重” 展開交鋒。開篇立論階段，正方 14 班從原始社會(huì)工具使用到現(xiàn)代航天材料革命，論證 “自然物質(zhì)是文明基石”；反方 4 班則以文藝復(fù)興、敦煌文書為例，強(qiáng)調(diào) “人文精神是文明燈塔”，雙方觀點(diǎn)如 “雙峰并峙”，奠定思辨基調(diào)。攻辯環(huán)節(jié)，正反方二三辯圍繞 “技術(shù)發(fā)展與倫理邊界”“環(huán)保實(shí)踐與精神驅(qū)動(dòng)” 等議題短兵相接，反應(yīng)敏捷、言辭犀利。自由辯論中，雙方就 “社會(huì)進(jìn)步與人文關(guān)懷”“科技突破與價(jià)值導(dǎo)向” 展開多輪攻防，邏輯縝密、妙語(yǔ)連珠，將氣氛推向高潮。最終，正反方四辯分別總結(jié)陳詞，凝練核心觀點(diǎn)，為整場(chǎng)辯論畫上句點(diǎn)。

　　?榮耀時(shí)刻：星輝閃耀，實(shí)至名歸

　　“思想在碰撞中澄明，真理在論辯中趨近。” 在評(píng)委打分間隙，校樂隊(duì)歌曲演唱聲悠揚(yáng)響起，為緊張的賽場(chǎng)注入輕松氛圍。經(jīng)評(píng)委團(tuán)從 “理、據(jù)、辭、氣” 多維度評(píng)判，結(jié)果塵埃落定：

　　特等獎(jiǎng)：4 班（反方）

　　一等獎(jiǎng)：14 班（正方）

　　二等獎(jiǎng)：1班、22班

　　三等獎(jiǎng)：6班、16班

　　最佳辯手：正方四辯（14班）

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及個(gè)人頒獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　?師者點(diǎn)睛：辨理明心，行穩(wěn)致遠(yuǎn)

　　“問渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。” 評(píng)委代表唐權(quán)主任點(diǎn)評(píng)時(shí)，肯定了雙方辯手的思辨能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)為大家展現(xiàn)了 “為天地立心” 的人文關(guān)懷與 “為萬(wàn)物尋理” 的科學(xué)精神。同時(shí)，他也指出部分論據(jù)針對(duì)性不足、辯題挖掘需深化等問題，鼓勵(lì)學(xué)子將思辨力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的 “活水”。

　　?尾聲：辯道不輟，未來(lái)可期

　　“辯以明思，坐而論道；行以致遠(yuǎn)，起而躬行。” 隨著頒獎(jiǎng)音樂漸歇，本次辯論賽圓滿落幕。從初賽 “小試鋒芒” 到?jīng)Q賽 “舌戰(zhàn)群雄”，選手們用行動(dòng)詮釋了 “千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金” 的拼搏。“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張”，這場(chǎng)賽事不僅是校園文化的縮影，更彰顯了一中學(xué)子 “以思剖萬(wàn)象，以言連古今” 的精神風(fēng)貌。期待來(lái)年辯壇再聚，共赴思維盛宴！（來(lái)源：達(dá)州市第一中學(xué)校）