以AI助學促提升 以創新促教謀發展——達州中學2025年春季教師培訓開班儀式成功舉行

　　3月16日，達州中學2025年春季教師培訓開班儀式在學校勤政樓201會議室成功舉行。本次活動以“AI賦能教學改革，創新提升育人質量”為主題，全校準畢業班教師齊聚一堂，共同開啟新學期教師專業成長的新篇章。活動由學校生涯規劃指導中心負責人羅廣武主任主持，達州中學副校長王偉作了重要講話。

開班儀式

　　#01 高位部署，明確方向

　　開班儀式上，羅廣武主任首先致歡迎辭，對全體參訓教師表達熱烈歡迎，并宣讀了《達州中學2025年春季教師培訓方案》。他指出，本次培訓聚焦新高考改革背景下的AI人工智能賦能課堂教學轉型、班級管理創新及教師綜合素養提升，旨在為教師隊伍賦能，助力學校高質量發展。

會議現場

　　達州中學副校長王偉隨后發表講話。他強調，教師應秉持“終身學習”理念，在教育教學中做到三點要求：一是“勤學習”，通過理論學習與實踐結合有效提升專業能力及AI賦能教育教學新技術應用能力；二是“善總結”，在反思中優化教學策略；三是“勇創新”，打破傳統思維，爭做“學生生命中的貴人、同事成長的友人、子女教育的引路人”，更要成為“達州中學教育品牌的代言人”。他號召全體教師以飽滿的熱情投入培訓，為學校發展注入新動能。

　　#02 經驗共享，智慧碰撞

　　在專題培訓環節，政教處主任錢中山以“如何做一個幸福的班主任”為題，結合自身班級管理經驗展開分享。他提出，班主任應注重培養學生的自我管理能力和良好習慣，通過“放手”與“引導”結合提升學生發展力。針對學生矛盾處理，他強調“先解決心情，再解決事情”，倡導教師以平和心態面對挑戰，做學生成長的“快樂引航者”。其生動案例和幽默語言引發教師共鳴，現場氣氛熱烈。

政教處主任錢中山分享經驗

　　教導處主任楊巧則立足新高考改革背景，深入解讀“新高考評價體系”內涵。她系統梳理了“一核（為何考）、四層（考什么）、四翼（怎么考）”的頂層設計邏輯，并結合學校實際提出改革舉措：一是推進高效課堂建設，通過“精品教研”優化教學模式，打破“滿堂灌”傳統；二是規范課堂教學行為，以學生為中心設計分層教學；三是加強學科融合與生涯規劃指導，應對高考綜合改革新要求。他表示，達州中學將持續堅持AI巡課常態化，以課堂為主陣地，探索“輕負高質”教學路徑。

教導處主任楊巧分享經驗

　　#03 凝心聚力，共啟新程

　　本次培訓通過政策解讀、案例剖析與經驗分享，為全體教師提供了理論與實踐的雙重指導。參訓教師紛紛表示，將把學習成果轉化為教學實踐，以更專業的素養和更創新的姿態迎接教育變革挑戰。達州中學始終將教師隊伍建設作為學校發展的核心工程。此次春季培訓的開展，不僅為教師專業成長搭建了平臺，更彰顯了學?！耙詭煘楸尽⒆非笞吭健钡霓k學理念，為擦亮區域教育品牌、培育新時代德才兼備的高素質教師隊伍奠定堅實基礎。（來源：達州中學）