達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)：推進(jìn)中高職銜接 提升專業(yè)建設(shè)水平

　　2023年3月29日至30日，達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)張震宇，分管幼兒保育專業(yè)的副校長(zhǎng)葉軍一行，前往眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川南幼兒師范高等專科學(xué)校進(jìn)行幼兒保育專業(yè)調(diào)研。

　　此次專業(yè)調(diào)研是根據(jù)省“三名工程”專業(yè)建設(shè)相關(guān)任務(wù)之一。調(diào)研組通過走訪、座談、參觀、交流等形式，對(duì)兩所高職院校學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)狀、課程開設(shè)、招生要求、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及專業(yè)特色發(fā)展等方面進(jìn)行了深入了解，同時(shí)參觀了川南幼專的師培中心和附屬幼兒園。

　　眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范教育系王主任說到：職業(yè)教育要注重過程學(xué)習(xí)，過程性考察，培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)技能是師范專業(yè)的核心，在理實(shí)一體課程中不斷進(jìn)行糾正、重復(fù)、完善，才能更好地掌握專業(yè)技能，更快地適應(yīng)崗位需求。川南幼專教務(wù)處未處長(zhǎng)提到，作為一所專門培養(yǎng)師范人才的學(xué)校來說，應(yīng)該更加注重學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣意識(shí)，學(xué)校一直以來秉承兩代師表共同成長(zhǎng)理念，把師德師風(fēng)、教師素養(yǎng)的培育和立德樹人作為基礎(chǔ)關(guān)鍵。

　　張震宇校長(zhǎng)還與兩所高職院校就開展深度合作，圍繞學(xué)生發(fā)展、師資培養(yǎng)、專家引領(lǐng)、資源共建共享等方面進(jìn)行了探討，表示請(qǐng)進(jìn)來、走出去，相互交流協(xié)作才能讓職業(yè)教育越來越好。

　　此次專業(yè)調(diào)研活動(dòng)，有效推進(jìn)了中高職交流，在課程建設(shè)、專業(yè)升級(jí)、人才培養(yǎng)等方面極大豐富了達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)建設(shè)思路。該校將繼續(xù)加強(qiáng)園校合作、校校互通、中高本銜接，不斷推進(jìn)專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（來源：達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué) 何宣 涂倩倩）