達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)鄒亞萍老師喜獲全區(qū)賽課一等獎(jiǎng)

　　5月14日，由達(dá)川區(qū)教育局舉辦的2024上半年“挑戰(zhàn)名師——同課異構(gòu)”小學(xué)音樂(lè)教學(xué)風(fēng)采大賽在達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)鄒亞萍老師憑借對(duì)學(xué)科的潛心鉆研，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，精心的課堂設(shè)計(jì)，喜獲一等獎(jiǎng)。

　　鄒亞萍老師整堂課教學(xué)活動(dòng)思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，以小兔淘淘的故事開(kāi)啟課堂。通過(guò)創(chuàng)設(shè)巴山大峽谷的幽美情境，利用多種樂(lè)器幫助學(xué)生體驗(yàn)和感受真實(shí)情境，讓學(xué)生更立體地感受回聲的奇妙現(xiàn)象。課堂中鄒老師精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn)，通過(guò)試聽(tīng)結(jié)合，身臨其境等教學(xué)方式，讓學(xué)生多感官參與領(lǐng)略音樂(lè)內(nèi)涵。最后總結(jié)環(huán)節(jié)，她將教育和教學(xué)緊密結(jié)合，用小兔淘淘的故事呼應(yīng)并升華出友誼是最美的回聲，珍貴的友情需要大家守護(hù)。

　　磨課中收獲，研討中成長(zhǎng)。“磨課”就是為了一堂好課，一群人共同成長(zhǎng)的一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。大家智慧碰撞，傾力相助，共享力量。本著基于真實(shí)學(xué)情去構(gòu)建學(xué)生思維發(fā)展的學(xué)習(xí)進(jìn)階的初心，音樂(lè)組制定了周密、詳細(xì)的磨課計(jì)劃，從磨課資料、磨課目標(biāo)、研究重難點(diǎn)、磨課時(shí)間、磨課形式等多方面思考部署。反復(fù)斟酌，去粗取精，不斷明確教學(xué)的框架及設(shè)計(jì)，探索實(shí)施策略的過(guò)程中不斷優(yōu)化。

　　溫暖和向前的力量蘊(yùn)含在多次齊聚研磨里，蘊(yùn)含在多輪試講中。遇到難點(diǎn)一同突破，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都是彼此最信任的伙伴和最堅(jiān)實(shí)的后盾。感恩團(tuán)隊(duì)伙伴們，讓我心有方向，眼里有光。

　　成績(jī)的背后付出的是汗水，凝結(jié)的是達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)音樂(lè)組老師們對(duì)音樂(lè)教學(xué)的不倦探索。逸夫小學(xué)教師將不忘初心、臻于至善，繼續(xù)深研課標(biāo)，深耕課堂，共赴成長(zhǎng)。（來(lái)源：達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)）