賦能再出發——遂寧中學在育才校區校史館舉行2023年班主任培訓會

　　學而不止汲滋養，行而不輟向未來。8月24日至25日，遂寧中學在育才校區校史館舉行2023年班主任培訓會。遂寧中學校長何亞杰出席開班儀式并講話，遂寧中學黨委副書記、紀委書記向杰主持開班儀式。新聘任班主任、任職不滿三年的班主任參加培訓。

▲培訓現場

　　此次培訓涵蓋了班主任的職能職責、班級管理能力、班主任溝通技巧等內容，旨在進一步提升班主任隊伍建設，加強德育工作者隊伍素質。

▲遂寧中學黨委副書記、紀委書記向杰主持開班儀式

　　開班儀式上，何亞杰在講話中介紹了本次培訓的意義以及重要性，對培訓工作提出了細致的要求，希望全體教師要有“三人行必有我師焉”的態度，認真對待本次培訓，在培訓中認認真真學、聽、記，最終學以致用。

遂寧中學校長何亞杰

　　針對班主任工作，她強調，學生安全關系到每一個家庭的幸福，班主任要把學生的安全放在首位，做好學生方方面面的安全工作，并表示沒有愛就沒有教育，班主任在工作中要愛學生，遵循學生身心發展的規律，從細微小事做起，想學生之所想，與學生們多交流，走進學生心里，給予學生關心關愛，學生才會發自內心的喜歡老師，老師也會因此產生幸福感。同時，她還結合自己的工作經驗，為大家分享了如何在家校共育中做到與家長有效溝通的方法和建議。

余莉

　　“班主任是教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中學生健康成長的引領者……”培訓現場，學生發展中心副主任余莉作以“管‘心’思路 ‘慧’做班主任”為主題，從國家政策層面和學校層面闡述了班主任工作的重要性，介紹了班主任的職責要求、工作內容、履行工作職責的途徑等內容，并分享了一些當班主任的建議和班主任一日常規工作要點，為參訓人員明確指出了將來努力的方向。

李永洪

　　優秀班主任李永洪老師從不同層面，結合自己的日常工作，用一個個真實、鮮活的典型案例，就怎樣建設班集體、如何制定班主任工作計劃、主題班會的基本形式、批評學生的注意事項、批評學生的藝術等方面為參訓人員作了詳細的介紹，講述了他做好班主任工作的做法和體會，表達了自己對教育事業的理解和對學生的熱愛之情。

全莉

　　初二年級組長全莉老師在培訓中結合自己當班主任的經驗，對班主任工作的基本方法、班級活動關鍵時間點的管理、構建合理的班級組織結構（班委會）、把學生培養成崗位能手（班干部培養）、班級制度的制定與執行、班級多元評價體系的構建（班規）等內容為參訓人員作了細致的分享，有很多的“干貨”，具有很強的指導性和可操作性，使大家受益匪淺。

謝梁

　　教師與家長究竟該如何進行有效家校溝通？培訓現場，高新校區初一年級組長謝梁老師一開始就通過大量的真實案例來說明家校良好溝通的勢在必行。他聯系自己的工作實際，結合具體的案例分析，配以深入淺出的講解，就家校溝通之前的準備、家校溝通的方式、如何與家長進行有效溝通談話的技巧和策略等方面對參訓人員進行了細致的指導，讓參訓人員深切地體會到家校溝通在教書育人工作中的重要意義，體會到良好的家校溝通方能促進家校共育，讓學生真正受益，健康成長。

郭梅

　　“育人在教書之前……”優秀班主任郭梅老師在培訓中從自己當班主任的經歷入手，分享了她的工作理念、工作信條、工作意識、工作技巧等內容，其中還穿插了各式各樣的班主任工作案例。她認為當班主任“沒有千篇一律的方法，只有萬里挑一的愛和耐心”，需要班主任具備大局意識、規劃意識、細節意識、活動意識，可以在工作中借力于科任教師，助力學生進步；取力于家長，家校攜手；背靠年級，樹立威信，虛心請教年級管理組，快速成長；依托學生，讓學生全員參與班級管理，注重班干部的培養，重視小組建設和寢室學習氛圍的營造，強化科代表的作用，從而讓自己的班主任工作順利開展。

　　每一次的學習既是播種的過程，也是沉淀收獲的過程，班主任們在短暫的兩天時間里認真聆聽，專心筆記，用心感悟，在教師成長之路上篤行致遠。

▲學員分享現場

　　學有所思，學有所悟，學有所得。在培訓會結業典禮現場，學員代表鐘明洋老師、蔡清老師作了學習交流發言，分享了自己這兩天的培訓感受，感謝優秀班主任們的分享為他們提供了當班主任的新思路和新方式。同時，他們也表示將把此次培訓所學所思所感帶到自己的班主任工作中去，讓自己的班主任工作更出色，讓學生成才，讓家長安心。

▲學生發展中心主任楊小輝

　　結業典禮上，學生發展中心主任楊小輝作總結講話。他表示，班主任是搞好班級管理工作的關鍵和核心。同時，班主任也是學生最信任、最依賴、最可靠，也是最畏懼的人。班主任對學生的教育和影響是持久的、深遠的，甚至有時候會影響學生的一生，所以說，班主任在班級管理中起著非常重要的作用。他指出，只有對學生內心有觸動的教育才是真正意義上的教育，希望班主任在工作中要對學生做到“五心”（責任心、耐心、公心、耐心、細心），使他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律、體魄健康的公民。

　　結業典禮最后，與會領導為學員頒發了結業證書，一張張鮮紅的證書是對所有學員，在培訓中認真學習的肯定。

▲參訓學員合影留念

　　通過此次培訓，增加了班主任間的交流學習，拓寬了班主任的工作思路。在之后的工作中，班主任們紛紛表示將滿載收獲，以更加飽滿的熱情和睿智的育人理念投入到班級工作中去，做好學生們的“引路人”。

　　班主任工作道阻且長，唯有步履不停，奮力生長，方能學以致用，開拓創新。遂中班主任們將凝心聚力，同心同力，將這一路長途點綴得花香彌漫，收獲一樹樹教育繁花。

　　（圖文來源：遂寧中學）