遂中管理團隊培訓賦能強本領，“充電”蓄能啟新程

　　為適應新時代學校高水準發展和高質量提升需要，進一步加強學校管理團隊的教育培養和能力提升，努力建設學校事業發展相適應的人才隊伍，7月7日至8日，遂寧中學第一期管理團隊能力提升班在育才校區學術廳開班。遂寧中學黨委書記張東，校長何亞杰，黨委副書記、紀委書記向杰參加開班會。學校中層干部，黨支部書記、委員，團委干部，年級管理團隊參加培訓。

　　本次培訓為期兩天，主要圍繞“黨性黨風教育”“管理能力與綜合素質”“公文寫作能力”三方面開展。

　　7月7日上午，張東書記為學校中層干部及家屬作《爭當廉內助、涵養好家風》主題講話，他指出，要共同把黨風廉政教育擴大到黨員領導干部配偶中去，進—步提高遂寧中學領導干部配偶的自身素質，充分發揮領導干部家屬的廉內助作用，樹立好家風。會后，贈與全校干部家屬一封信，并組織大家觀看了警示教育片《家道》。

　　駐校紀檢組組長劉鋒以“營造學校風清氣正良好政治生態”為主題，開展黨性黨風教育專題講座。他表示，領導干部要堅持問題導向，提高站位強定力；要充分肯定成績，堅定信心鼓干勁；要主動履職盡責，砥礪前行擔使命；要忠誠干凈擔當，不忘初心顯本色，以風清氣正良好政治生態為建設成渝中部現代化建設示范市和鋰電之都奉獻遂中力量。

　　7日下午，學校邀請了石室中學教師發展中心主任胡林作了《為教師成長賦能，為學校發展蓄才》專題講座， 他從年級管理、教師成長發展、教師科研工作三方面深入講解，指出教師專業成長是建設高質量教師隊伍的關鍵環節，要從“學習力”“愿景力”“規劃力”“研究力”培養一支可持續發展的教師，以高質量教師鍛造高質量教育。

　　何亞杰校長表示，老師們要深入思考，在知識內容中拓展思維，教育的卓越是建立在一支睿智、求實的教師隊伍中；要及時總結反思各科室各年級在工作中的問題，不要空想要付出實踐，落實到具體位置；要緊跟先進的教育理念，不斷提升育人工作能力，推動學校教學質量再上新臺階。

　　黨委委員、學校發展中心主任羅麗、黨政辦副主任盧文匯組織大家對學校各種內部管理制度進行了深入的學習、解讀。強化了規矩意識，增強了學校管理團隊的制度執行力，切實將制度效能轉化為工作效能。

黨委委員、學校發展中心主任羅麗

黨政辦副主任盧文匯

　　8日上午，市政府辦信息科科長宋庚給全體參訓人員進行了《公文寫作與信息處理》的專題講座，他結合自身的寫作經驗，從寫好公文的“三問”寫什么、怎么寫、如何寫三方面展開，用理念+措施+成效結合具體事例、具體情境，深入淺出地講解了不同類型公文的寫作要素和重點難點，以及公文寫作能力提升的實踐路徑。同時，還圍繞黨政機關公文種類、標準格式、常見公文寫作等知識進行了簡單講解，并強調了時常公文處理工作中需要注意的問題。

　　8日下午，學校中層干部及管理團隊在育才校區繼光樓微機室進行綜合能力測試，全面考察學校干部和年級管理團隊的業務工作、綜合知識。本次綜合能力測試采用機考形式，單人作答、專人監考。測試中，老師們認真思考，充分發揮日常積累，細致解答。

　　張東書記指出，領導干部在工作學習中還存在問題和短板，在今后的工作開展中，一定要經常思考，時常閱讀，提升格局提高站位，有專業的執行能力。思維能力往往決定事情的成敗，要培養前瞻性的戰略思維、突破性的創新思維、全面性的系統思維、辯證性的理論思維，注重理論思維的養成，就能將實踐中獲得的經驗，深化為理論從而指導自己的工作。張東還強調，干部要時常和教職工交流溝通，彼此虛心學習才能向上發展。要學以致用，及時鞏固本次培訓會所學的內容，把學到的知識真正運用到實際工作中。

　　專業能力再提升，蓄勢待發啟新程。遂寧中學管理團隊能力提升班將從今年開始，以適應學校高水準高質量發展的需要，以加強管理團隊能力提升和后備人才隊伍培養為目標，持續開展下去。努力實現遂中全面復興，辦好人民滿意的教育，為遂寧教育事業高質量發展做出更大貢獻，奮力譜寫新時代新篇章。

　　（圖文來源：遂寧中學）