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花花綠綠的各式廢棄煙盒，撕下蓋子，折疊幾下就變成了各色的長(zhǎng)方形卡片。將這種卡片放在地面，雙手合攏以空掌心擊拍地面，被掌風(fēng)擊中翻面就算贏，勝者可以拿走輸家的卡片，以此收集更多種類的卡片。
這就是近期成為全國(guó)范圍內(nèi)小學(xué)生新寵的“煙卡”游戲，“煙卡”的價(jià)格也因此水漲船高，有家長(zhǎng)告訴記者，他的孩子一次輸?shù)艚僭臒熆ǎ屗H為憂心。
“煙卡”游戲如何侵入校園？家長(zhǎng)的擔(dān)心有沒有道理？記者進(jìn)行調(diào)查。
小學(xué)生們玩煙卡。圖據(jù)央視新聞客戶端
“大家都在玩！” 煙卡熱潮席卷小學(xué)
“我不喜歡那種到處都能見到的牌子。我這里有好多種品牌不同圖案的煙卡，一些稀有的卡我都有兩三張不同款式的。”提到自己收藏的寶貝煙卡，四川省科學(xué)城春蕾學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“春蕾學(xué)校”）7歲的一年級(jí)小學(xué)生王梓瑞如數(shù)家珍。在他身邊的塑料袋中裝著幾個(gè)種類不一的空煙盒，都是他想盡辦法收集和購(gòu)買的。
王梓瑞是和朋友一起看高年級(jí)學(xué)生“打煙卡”以后萌發(fā)出對(duì)煙卡的興趣的。“他們說校門口的超市有賣煙卡的，一塊錢能買一袋，里面有十張。”孩子們之間的從眾心理顯著，一人玩則眾人跟從。
據(jù)春蕾學(xué)校的匿名抽樣調(diào)查了解，該校在玩煙卡的同學(xué)中，超過三成的小學(xué)生和王梓瑞一樣，玩煙卡的起因都是“看別人都玩，所以自己也玩了”。
王梓瑞分享了一些獲得煙卡的途徑，有的孩子通過收集家里的煙盒制作而成，有的要求父母購(gòu)買煙盒或翻找廢棄煙盒自己制作，還有些孩子在學(xué)校周邊店鋪和網(wǎng)上直接購(gòu)買煙卡。
一些網(wǎng)絡(luò)店鋪上，煙卡以“呸呸卡”“轟轟卡”的名義出現(xiàn)，且有“廠家直銷”“正品卡有膠痕”的宣傳字樣，有5張起賣的，也有10張起賣的，還有100張、500張?zhí)籽b的，價(jià)格從幾元到一百元不等。
不過王梓瑞表示，在店鋪購(gòu)買的有很多都是“假卡”，不是從真的煙盒上拆下來疊的，“價(jià)值”也大打折扣。
“把煙卡展開仔細(xì)看，真卡兩側(cè)會(huì)有膠印，假卡就沒有。”說起如何辨別煙卡“真假”，王梓瑞說得頭頭是道。他表示，以前也遇到過有人企圖用仿真假卡來占便宜，他的一個(gè)同學(xué)就曾經(jīng)用假卡“騙”過一張比較舊的高端真卡，偶爾也有小學(xué)生曾因煙卡而與同學(xué)朋友起矛盾。
透過他的言語，煙卡似乎也有了“等級(jí)”，大致以香煙價(jià)格和市場(chǎng)流通程度為基本標(biāo)準(zhǔn)，被分為不同等級(jí)。據(jù)一些網(wǎng)店售賣的煙卡價(jià)格顯示，“高端香煙的煙卡”能達(dá)到一張10元以上。
根據(jù)春蕾學(xué)校一匿名抽樣調(diào)查顯示，參與抽樣調(diào)查的200名學(xué)生中約五成小學(xué)生已參與到煙卡游戲中，其中6至10歲的小學(xué)生占比最大。四成小學(xué)生表示自己平時(shí)都是與同學(xué)一起游玩。交換、比賽和收集，構(gòu)成了孩子們游戲活動(dòng)的核心內(nèi)容。
此后記者又走訪了綿陽東辰國(guó)際學(xué)校、綿陽市富樂實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校，情況也類似，盡管學(xué)校禁止帶煙卡到校，但仍有學(xué)生私下偷偷玩。
小學(xué)生折煙卡。圖據(jù)央視新聞客戶端
煙卡游戲隱藏賭博屬性，家長(zhǎng)擔(dān)憂不良影響
面對(duì)孩子們的這股“煙卡熱”，家長(zhǎng)們普遍表達(dá)對(duì)潛在問題的擔(dān)憂。
記者從春蕾學(xué)校的匿名抽樣調(diào)查中，該校約四成的小學(xué)生家長(zhǎng)反映，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)因煙卡游戲受到影響，近八成家長(zhǎng)表示希望學(xué)校能夠采取措施，完全禁止孩子們玩煙卡。
“對(duì)于煙卡我是持反對(duì)態(tài)度的，但周邊孩子都熱衷于此，完全禁止會(huì)讓孩子感到格格不入，放任其自由玩耍又令人擔(dān)憂。”家長(zhǎng)毛女士表示，煙卡游戲蘊(yùn)含賭博心理，游戲中的輸贏瞬間極易引發(fā)孩子強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，這對(duì)尚缺乏充分判斷力的孩童來說尤為危險(xiǎn)。
毛女士擔(dān)憂，這種刺激性的體驗(yàn)可能會(huì)在孩子心中埋下對(duì)賭博行為的潛在興趣。“我第一次幫他搜集‘真卡’，一共十張，近100元錢的卡，他一下午就輸完了，顯得特別沮喪；后來贏回來了，又顯得特別激動(dòng)。”
此外，也有家長(zhǎng)認(rèn)為，盡管煙卡被孩子們視為單純的玩具，但它在無形中可能削弱他們對(duì)吸煙危害的認(rèn)知。“我不希望孩子因?yàn)榻佑|精美的煙盒包裝，而忽視吸煙的危害。”有家長(zhǎng)表示。
作為班主任，春蕾學(xué)校老師李琳也反對(duì)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩煙卡。
“在學(xué)校層面，我們明確禁止煙卡活動(dòng)，我在班級(jí)中也積極宣傳這一觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)煙卡不僅無益于身體鍛煉，反而可能讓孩子們誤將煙草視為一種有趣的事物，這對(duì)其健康成長(zhǎng)是極為不利的。”
她還提到，煙卡游戲還對(duì)身體健康存在隱患。“我見過有孩子因?yàn)橥鏌熆ǎ植款l繁拍打地面，導(dǎo)致感染。煙盒包裝上刺激性的煙味也對(duì)孩子健康不利。”
煙卡造型
綿陽部分學(xué)校發(fā)出抵制“煙卡”倡議書
記者從綿陽市教體局了解到，今年6月，綿陽市已在全市范圍內(nèi)進(jìn)行排查，部分中小學(xué)生存在玩“煙卡”游戲的現(xiàn)象。針對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)“煙卡”游戲現(xiàn)象的中小學(xué)校，主要采取了“疏堵結(jié)合，標(biāo)本兼治”的方式來處理。
例如，該市游仙區(qū)五里路小學(xué)印發(fā)《抵制“煙卡”我踐行——拒絕“煙卡”倡議書》，梓潼縣教體局專門向當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)管部門提交《關(guān)于督促全縣商家“禁止向?qū)W生銷售煙卡”的函》，呼吁廣大學(xué)子和家長(zhǎng)自覺增強(qiáng)共同抵制“煙卡”的意識(shí)。同時(shí)，完善校園規(guī)章制度，嚴(yán)禁“煙卡”進(jìn)校園，并加強(qiáng)宣傳教育和監(jiān)督管理。
李琳認(rèn)為，當(dāng)下的首要任務(wù)是向?qū)W生傳遞一種正面、健康且積極向上的理念，利用課間休息時(shí)間，安排更多活動(dòng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，積極引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)“煙卡”，及時(shí)遏制不良傾向，采用更多元化、更健康、更充滿活力的娛樂方式。
在四川省科學(xué)城醫(yī)院心理學(xué)專家廖群紛看來，小學(xué)生對(duì)“煙卡”的熱衷并非洪水猛獸。“家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的游戲問題時(shí)，應(yīng)避免簡(jiǎn)單的禁止與打壓，而應(yīng)深入了解孩子的內(nèi)心世界，關(guān)注其深層次的心理需求。”她建議，面對(duì)“煙卡”熱潮，“堵”不如“疏”，更應(yīng)該由家長(zhǎng)、教師及社會(huì)各界積極引導(dǎo)，共同陪伴孩子成長(zhǎng)，關(guān)注其心理健康，營(yíng)造一個(gè)有利于兒童發(fā)展的良好環(huán)境。
（文中學(xué)生、老師均為化名）
