達縣職高職業素養“學分銀行”省級課題順利結題

　　近日，四川省達縣職業高級中學于2019年立項的省級課題《基于中職學生職業素養培育的‘學分銀行’構建與實施”》成功通過專家鑒定，順利結題。

　　自2019年《中國教育現代化2035》和《國家職業教育改革實施方案》對“學分銀行”建設提出明確要求以來，達縣職高積極響應，同年開展教育教學改革與創新，提出該課題。

　　課題以“學分銀行”為載體，采用“基本學分1000分+不設上限加分項”的學分制考評模式，將學生所修學分存入“學生職業素養學分銀行”，把學分作為畢業認證的依據。

　　在課題研究進程中，達縣職高制定了《學生職業素養學分銀行手冊（試行）》，創新評價模式，精準引導學生職業素養培育，并升級為《學生職業素養學分銀行一本通（修訂版）》。同時，學校還成立了學生職業素養學分銀行辦公室，運用數字化手段開發了學生職業素養學分銀行APP。此外，還推出“達縣職高學分銀行”小程序，實現了學分管理電子化。

　　此次課題的成功結題，是該校堅持教育科研引領、深化教學改革的重要成果。未來，達縣職高將繼續深化探索學生職業素養培育新路徑，推動研究成果轉化應用，為中職教育高質量發展貢獻力量。（來源：四川省達縣職業高級中學 章琴）