達州市職業(yè)高級中學開展2025年第一期保育師職業(yè)技能等級認定工作

　　為深化課證融通的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，提升學生就業(yè)競爭力，3月29日，達州市職業(yè)高級中學組織開展了2025年第一期保育師（四級）職業(yè)技能等級認定工作。該校共有75名學生參加本次考試。

　　該校高度重視本次等級認定工作，一方面悉心組建培訓團隊，對考生開展考前培訓工作。團隊精心設計考前培訓課程，既系統(tǒng)傳授理論知識，又強化實踐訓練，通過生動的案例分析、模擬工作場景等多種教學方法，全面增強學生的職業(yè)素養(yǎng)與實操技能，為其順利通過職業(yè)技能等級認定考試夯實基礎(chǔ)。另一方面，制定詳細的工作方案，在組織領(lǐng)導、考生報名、考場布置、考評員評分、試卷保密、考生服務、資料歸檔等方面都做了周密細致的安排。

　　本次考試分為理論知識和技能操作兩部分。考試現(xiàn)場，監(jiān)考人員嚴肅考紀，考評人員規(guī)范執(zhí)評，督導人員嚴格監(jiān)督，考生嚴格遵守考試紀律，沉著應考，從容完成各項考核內(nèi)容，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)技能和卓越的個人素養(yǎng)。全程采用實時監(jiān)控錄像，以確保考試“公平、公正、公開”，考試過程井然有序。

　　此次職業(yè)技能等級認定工作的圓滿完成，不僅檢驗了該校學生的專業(yè)能力，也為該校進一步推進技能人才培養(yǎng)積累了寶貴經(jīng)驗。以考促學，以證強技。該校相關(guān)負責人表示，展望未來，學校將繼續(xù)發(fā)揮職業(yè)技能等級認定機構(gòu)的作用，深化“崗課賽證”融通機制，持續(xù)優(yōu)化認定流程、拓展工種范圍，在服務在校生的同時，逐步向社會人員開放技能等級認定平臺，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極貢獻。（來源：達州市職業(yè)高級中學 范文華 馮蕾）