以青春之名 赴教育之約——達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)召開(kāi)新進(jìn)教師座談會(huì)

　　這場(chǎng)充滿情懷與智慧的春日之約，既是學(xué)校對(duì)青年教師的殷殷寄托，又是學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步引發(fā)了青年教師們的思考與共鳴，大家結(jié)合自身實(shí)際，暢談感悟。

　　梅蘭芝老師：聆聽(tīng)座談會(huì)后，我深刻感受到作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任與使命。書記提出的要求為青年教師成長(zhǎng)指明了方向，激勵(lì)我不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作推動(dòng)教育發(fā)展，也讓我明白唯有內(nèi)外兼修，方能真正立德樹(shù)人。作為青年教師，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)踐行立德樹(shù)人的神圣職責(zé)，在教育事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上綻放青春光彩。

　　王文進(jìn)老師：我滿懷熱忱之心加入了逸夫小學(xué)這個(gè)大家庭中，昨天我有幸參加了李勇書記為新教師開(kāi)展的一次座談會(huì)。讓我印象最深刻的是李勇書記的教育熱情和他對(duì)待教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，這就如同一場(chǎng)及時(shí)雨，既解開(kāi)了我初為人師的迷茫，更讓我深刻地體會(huì)到教師職業(yè)的厚重與純粹，感激在最美好的年華遇見(jiàn)“逸夫”！

　　吳艾蓮老師：李書記是一位真正熱愛(ài)教育的長(zhǎng)者，他將積累了三十多年的教育智慧，毫無(wú)保留地傳遞給我們，我們這些新教師不自覺(jué)地挺直了腰背，認(rèn)真聆聽(tīng)。最讓人感動(dòng)的是李書記對(duì)每位新教師的關(guān)注，他和我們一一交談，認(rèn)真記下每個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)和困惑，為我們這些教育新兵指明了職業(yè)發(fā)展的方向。我們暗下決心，一定要把這份教育熱情延續(xù)下去，不負(fù)學(xué)校的殷切期望。

　　和苗苗老師：通過(guò)參加此次座談會(huì)，令我印象深刻，傾聽(tīng)李書記的成長(zhǎng)故事，仿若翻開(kāi)一部鮮活的教育故事。讓我明白，作為新教師，不僅要提升專業(yè)，更要心懷家國(guó)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。相遇逸夫是幸運(yùn)，未來(lái)，我愿扎根課堂，用智慧啟迪學(xué)生，讓青春在育人征程綻放絢爛之花。

　　對(duì)教育初心的深情回望，是向教育未來(lái)的豪邁進(jìn)發(fā)。我們堅(jiān)信，全體青年教師將以此次座談會(huì)為起點(diǎn)，在教育的星辰大海中乘風(fēng)破浪，共同譜寫教育新篇章。

　?。▉?lái)源：達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)）