達川區逸夫小學開展2024年秋季“三全”教研成果展示活動

　　為搭建交流學習平臺，凝聚課堂改革智慧，展示學科教研成果，探討共享教研機制，提升課堂教學水平，促進學校高質量發展，1月17日下午，達川區逸夫小學開展了2024年秋季“三全”教研成果展示活動。本次教研活動采取年級組隨機抽取的方式，分語數外學科同步展開，校級領導現場指導。

　　語文：立足課標 深研文本

　　五年級語文組以“勿忘國之殤，厚植報國情”為單元主題，從浸潤愛國情懷、體會課文情感主線，學習列提綱、分段敘述三個方面展開研討。圍繞“古詩中的歷史事件，在古詩中品味歷史”“清代歷史的屈辱”“回到當代，感受海島軍隊”三個任務群條分縷析。

　　六年級語文組以“走進革命歲月，品味紅色經典”為主題，聚焦單元要素“點面結合寫場面，細節描寫透情感”，從教材分析、情感態度價值觀目標設定、單元教學重難點三個方面展開，與會老師各抒己見，見仁見智，形成共識。

　　數學：以教為徑 研行致遠

　　一年級以《20以內的加減法為單元主題，聚焦培養數學核心素養。針對進位加法，研討認為，要通過逐步深入的學習活動，引領學生從具體到抽象、從簡單到復雜地掌握計算方法，要注重知識的內在邏輯和相互聯系，構建完整系統知識體系，培養學生整體思維和綜合能力。

　　二年級以《表內除法》為主題，圍繞“平均分”，大家就日常教學中堵點難點進行研討，還對課堂管理、作業設計互相交換意見。研討中，大家互通有無，紛紛將寶貴教學經驗毫無保留地奉獻出來，互相學習，取長補短。

　　英語：致力成長 研思共進

　　三年級英語組以“基于核心素養導向的單元整體教學設計——以新外研Unit 5 We’re family 為例”主題展開教研，結合新課標，就教材、學情、單元、課時以及教學目標、教學重難點以及突破策略進行深入剖析。

　　五年級英語組以“Module4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me課例分享”為主題，圍繞單元內容分析、語篇研讀、學情分析、教學目標、教學過程進行分享。組內老師就課例環節對自己的教學設計意圖及反饋效果進行了研討交流。

　　“遇到一個好老師，是學生的榮幸。”達川區逸夫小學黨委書記李勇參加了學科組的教研，肯定了各學科組“三全”教研準備充分，工作扎實，效果良好；教研凝聚智慧，聚焦短板，薈萃經驗。他希望大家繼續深耕教壇，再接再厲，去收獲更大的教學成果。

　　教研是一場詩意的修行，知之愈明，行之愈篤。達川區逸夫小學2024年秋季“三全”教研成果展示活動，探索教學之美；且研且思，提升教學素養之能。學科教師人人都是研究者，人人都有教研主題，人人都有教研成果。大家互幫互學，交流研討，碰撞思維火花。讓我們攜手并肩，用知識的光芒照亮逸娃成長之路，共同書寫教育的美好篇章。（來源：達川區逸夫小學）