送教綻芳華 交流共成長—達州中學(xué)黨員名師工作室赴麻柳中學(xué)開展送課交流活動

　　按照“學(xué)習(xí)新思想，建功新時代，爭做好黨員”的工作要求，推動學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)有機融合，發(fā)揮黨員名師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加強校際間的教育教學(xué)交流，實現(xiàn)資源共享、共同進步，達州中學(xué)黨員名師工作室一行于6月25日赴達州麻柳中學(xué)開展送課交流活動。

　　首先是劉勤老師帶來的一堂新外研版教材選擇性必修三 Unit1 It‘s a/lAbout Me的閱讀課。劉老師教學(xué)設(shè)計新穎獨特，由易到難，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，不同形式的閱讀任務(wù)活動引導(dǎo)孩子們自主閱讀和思考。劉老師特別關(guān)注學(xué)生聽、說、讀、寫全方面能力的發(fā)展，注重學(xué)生思維品質(zhì)提升，孩子們既有各抒己見的機會，又有盡情表達的舞臺。學(xué)生們在輕松的氛圍中熟練地掌握了本節(jié)課的重難點，課堂上處處迸發(fā)出思維的火花，充滿活力，真正體現(xiàn)了“以生為本”的教育教學(xué)理念，引起了在場同行們的共鳴。

　　接著是何昱波老師展示了一堂數(shù)學(xué)示范課。何老師通過直觀的數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)實驗，讓學(xué)生自主觀察、自主總結(jié)。讓學(xué)生真正體會知識的生成過程，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。何老師教態(tài)自然親切，課程設(shè)置化繁為，思路清晰，教學(xué)過程邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣，課堂既培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，又提升了學(xué)生課堂參與的主觀能動性。

認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)的老師們

聚精會神聽課的孩子們

　　課后，麻柳中學(xué)黨支部書記、校長向榮和教務(wù)處主任梁龍一起組織大家圍繞本次活動展開研討交流，送課教師分享了自己的教學(xué)設(shè)計，并深入開展了教學(xué)反思，聽課教師也暢談各自的聽課感受，教研的火花在這場思維盛宴中綻放。

　　道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。本次活動，充分發(fā)揮了達州中學(xué)黨員名師的示范引領(lǐng)作用，有效搭建了兩校交流互動的橋梁，進一步實現(xiàn)了教育資源共享。希望以后能有更多交流學(xué)習(xí)的機會，我們攜手并肩，共鑄達州教育的詩和遠方。（來源：四川省達州中學(xué)）