四川省渠縣職業中專學校開展2024年班主任心理健康教育能力提升培訓

　　為進一步落實“立德樹人”根本任務，強化班主任心理健康教育意識、提升班主任心理健康教育實踐能力，全面營造心理健康教育工作的良好氛圍，2024年6月20日上午，四川省渠縣職業中專學校開展了一場“班主任心理健康教育能力提升”專題校本培訓。

　　此次校本培訓由該校政教及安全保衛處主任、兼職心理咨詢師陳川老師主講。

　　第一部分主要圍繞“高中德育與心理健康教育的雙向深度融合”進行詳細地分析，兩者既存有共性，也有區別。雖然采取的工作方式方法有差異，但目標是一致的，重視任何一方都無法更好地實現學生身心健康成長與發展的目標。為了順應當下學校德育工作新時代的要求，有必要把德育工作與心理健康教育工作進行雙向深度融合，嘗試不同的策略，有層次地融合推進學校德育工作與心理健康教育工作。

　　第二部分主要圍繞“班主任心理健康教育工作實踐能力”開展，班主任老師需從“心理管理能力、心理成長能力、問題解決能力、人際溝通能力、關系建設能力、心理教學能力”等六個方面著力提高心理健康教育實踐能力，在實踐中學習、在學習中反思、在反思中成長，班主任既能在學生身前思想引領，也能在學生身后托底助力，最終促使學生形成良好的思想道德品質和積極健康的心態。

　　該校將進一步加強心理健康教育能力提升培訓，以心理學知識為基、以心理咨詢技能為主，著力打造一支高素質的班主任隊伍，助力學校教育工作高質量發展。（來源：四川省渠縣職業中專學校 陳川）