創(chuàng)文進(jìn)行時(shí) | 達(dá)州市達(dá)川區(qū)：師生攜手環(huán)境治理 青春點(diǎn)亮潔美校園

　　為深入推進(jìn)“環(huán)境治理進(jìn)校園”工作，優(yōu)化校園環(huán)境，全面提升師生的環(huán)保意識(shí)，營造良好的育人氛圍。達(dá)州市達(dá)川區(qū)各學(xué)校積極行動(dòng)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)。

　　推行垃圾分類 助力校園環(huán)保

　　為提高生活垃圾分類投放質(zhì)量， 探索學(xué)校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑。達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)楊柳學(xué)校全面踐行生活垃圾分類。

　　設(shè)立生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度及工作計(jì)劃，把生活垃圾分類實(shí)施情況列為考核標(biāo)準(zhǔn)，并成立學(xué)校生活垃圾分類督導(dǎo)員、志愿者隊(duì)伍，布置落實(shí)各項(xiàng)生活垃圾分類具體活動(dòng)安排。

　　結(jié)合國旗下講話、班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等形式，積極開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。如“垃圾分類，變廢為寶”的主題活動(dòng)，制作環(huán)保主題手抄報(bào)、創(chuàng)意手工、創(chuàng)意粘貼畫，在校區(qū)進(jìn)行垃圾分類投放比賽，對成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)證書，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品等小禮品，學(xué)生們踴躍參與、創(chuàng)新思維、大膽嘗試，讓知識(shí)學(xué)習(xí)更趣味性、互動(dòng)性，切實(shí)提升垃圾分類工作知曉率、參與率。倡導(dǎo)學(xué)校干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識(shí)當(dāng)好宣傳員，養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員，積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員，做到全校生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到100%。

　　學(xué)校成立教師與學(xué)生相結(jié)合的生活垃圾分類宣傳志愿隊(duì)，深入社區(qū)開展生活垃圾分類的文明實(shí)踐活動(dòng)4次，營造全民參與的良好氛圍，讓垃圾分類走進(jìn)千家萬戶，助力達(dá)州創(chuàng)建全國文明城市。

　　合理投放分類垃圾桶，投放在前、后門出入口、教學(xué)樓各樓道、辦公室、會(huì)議室等場所，共計(jì)投放82套，辦公區(qū)域及公共區(qū)域分類垃圾容器設(shè)備配置率100%。

　　積極開展生活垃圾回收利用工作，引導(dǎo)全校師生將不同種類的垃圾分別投放至相應(yīng)的垃圾桶中，保潔員定時(shí)定點(diǎn)將垃圾回收利用，做到生活垃圾回收利用率不低于40%。

　　加強(qiáng)環(huán)境教育 助力意識(shí)提升

　　為全面改善校園環(huán)境，培育師生環(huán)境治理意識(shí)，建設(shè)綠色生態(tài)校園。達(dá)川區(qū)大堰鎮(zhèn)中心學(xué)校將環(huán)境治理工作納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃之中。

　　增加了環(huán)境治理教育內(nèi)容，學(xué)校通過宣傳標(biāo)語及貼畫等方式，美化食堂、寢室、教學(xué)樓樓道、教室等環(huán)境，以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為，營造干凈整潔文明校園的氛圍。

　　同時(shí)，學(xué)校在校園種植各種樹木，讓校園的環(huán)境煥然一新，并對各種樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，掛上了愛護(hù)花草樹木的提示牌，使師生養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的習(xí)慣，使美好的環(huán)境可持續(xù)保持。

　　結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境治理理念。例如：美術(shù)課上，學(xué)生們通過巧手制作，變廢為寶，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等。通過課堂教學(xué)滲透環(huán)境治理教育，讓學(xué)生在潛移默化中，懂得關(guān)心愛護(hù)環(huán)境。

　　通過召開“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”“節(jié)紙總動(dòng)員”“節(jié)約水電”等主題班會(huì)活動(dòng)，營造綠色環(huán)保氛圍。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的主人翁作用。讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染和對自然造成的破壞，從而提高學(xué)生們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。（來源：達(dá)川區(qū)委宣傳部）