遂寧中學小學部:以社團為媒,點燃學生興趣之火
在遂寧中學小學部的校園里,陽光灑滿每一個角落,孩子們的笑聲和歡呼聲此起彼伏,構成了一幅生動的校園畫卷。這里,不僅是孩子們學習知識的殿堂,更是他們興趣與夢想的搖籃。自辦學以來,遂寧中學小學部高度重視學生的綜合素質培養(yǎng),并積極開展特色課后延時服務,通過一系列豐富多彩的社團課程,全面促進學生健康成長,讓興趣與樂趣伴隨孩子們快樂成長。

如今,遂寧中學小學部的課后服務已經成為素質教育的“第二課堂”。在課后服務課程的設計上,學校以社團為媒,注重跨學科融合,將傳統學科與體育、藝術、科技等相結合,為孩子們提供了一個展示自我、發(fā)展興趣的舞臺。他們或是沉浸在音樂的海洋中,或是馳騁在籃球場上,或是探索科學的奧秘,或是舞動藝術的翅膀……每一個社團都是孩子們興趣與夢想的舞臺。
“以文塑魂,書香潤夢”是文學類社團的宗旨。戲劇表演藝術社團讓孩子們在舞臺上盡情展現自己的才華,感受戲劇藝術的魅力;快樂閱讀社團和畫卷輕語社團則注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力,孩子們沉浸在書海之中,用筆尖書寫著自己的故事,用文字描繪著美麗的畫卷。

“數思鑄智,算海揚帆”是數學類社團的特色。趣味數學和思維游戲社團的孩子們或聚精會神地解題,或熱烈討論著解題思路,他們在輕松愉快的氛圍中學習數學知識,鍛煉邏輯思維能力。


“以創(chuàng)爭優(yōu),賦能未來”是科技類社團的目標。創(chuàng)客機器人社團和圖形化編程社團讓孩子們在動手實踐中學習科技知識,不斷探索科技的奧秘,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。


“以藝啟智,逐美前行”是藝術類社團的追求。中國舞社團的孩子們身著華麗的舞服,翩翩起舞;聲樂社團的孩子們則放聲歌唱,用音樂傳遞著情感。色彩卡通畫社團和創(chuàng)意手工社團的孩子們則用自己的雙手創(chuàng)造出五彩斑斕的作品,感受美的力量。




“以體樹人,健康成長”是體育類社團的初心。在操場上,少兒足球社團和少兒武術社團的孩子們在教練的指導下奮力奔跑,揮灑著汗水,他們鍛煉身體、磨練意志、培養(yǎng)團隊精神,享受運動帶來的快樂。


“以勞潤心,樂享成長”是社會類社團的期望。奇妙自然界社團則讓孩子們走出教室,親近自然。他們在老師的帶領下,觀察植物、研究昆蟲,感受自然之美、體驗勞動之樂、收獲成長之果。

值得一提的是,除了開展豐富多彩的課后特色服務課程,學校還創(chuàng)新教學模式,立足科學教育,引領學生走出教室,親近自然,開展了一系列室外活動課程。


語文室外課讓學生在陽光下朗讀,感受自然與文字的交融;數學室外課堂則以操場為教學場所,讓學生在游戲中理解數學的實際應用;英語室外課通過詞語游戲,讓學生在戶外輕松學習,提升口語能力;美術室外課則引導學生在大自然中尋找靈感,創(chuàng)作充滿生命力的藝術作品……一系列室外課堂不僅豐富了學生的學習體驗,也促進了多學科知識的融合與理解,為學生提供了一個與自然親密接觸、全面成長的平臺。


在遂寧中學小學部的校園內,每一個孩子都是一顆璀璨的星星,閃爍著獨特的光芒。學校的特色課后服務不僅為學生們搭建了一個展示自我、發(fā)展興趣的平臺,更為他們的全面成長奠定了堅實的基礎。孩子們在團隊合作中學會了溝通與協作,在競賽中鍛煉了意志與毅力,在創(chuàng)新中培養(yǎng)了思維與創(chuàng)造力……每一個孩子都在這里找到屬于自己的興趣和舞臺。

展望未來,遂寧中學小學部將繼續(xù)探索更多形式的課后服務內容,不斷優(yōu)化課程設計,加強與社會各界的合作與交流,為孩子們提供更多實踐機會和展示平臺,讓他們在實踐中學習、在創(chuàng)新中成長。
(圖文來源:遂寧中學)
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