記者 鐘帆 吳浩

  11月16日,成都市教育局發(fā)布消息,切實糾正“成都市學(xué)校安全教育平臺”在使用過程中,存在的強制注冊賬號、在班級群或家長群通報未完成學(xué)習(xí)人員名單、讓家長代替孩子看視頻并完成作業(yè)等現(xiàn)象,并要求各級各類學(xué)校每月確定一次安全教育班會課,組織學(xué)生在校集中收看、學(xué)習(xí)、交流討論。

  此消息一出,引起了成都市家長們的高度關(guān)注。在取消家長“打卡”后,學(xué)校的安全教育工作如何進一步落到實處,真正做到強化學(xué)生的安全意識?11月17日,帶著這個問題,川觀新聞記者走訪了成都市多所學(xué)校,了解他們關(guān)于學(xué)生安全教育工作的計劃打算。

  日前,成都市青羊區(qū)舉辦的“平安未來消防繪畫展”(圖據(jù)青羊教育發(fā)布)

  家長群體高度關(guān)注,建議優(yōu)化相關(guān)考核

  昨日,“不得讓家長在安全教育平臺學(xué)習(xí)打卡”的新聞推出后,引起家長們的高度關(guān)注,僅四川日報抖音賬號上就有超過2萬條網(wǎng)友留言。

  在留言中,絕大多數(shù)家長表示支持,有的家長說已經(jīng)做了好多年,“突然不做了,自己竟然有種失業(yè)的感覺”。還有外省的家長“千里點贊”,留言“建議全國取消”,或者表達“希望自己的省份盡快出臺類似政策”的意愿。

  在眾多的聲音中,記者發(fā)現(xiàn)不少家長也留下了自己的不同觀點。網(wǎng)友“萌妹瑄寶”說,自己會陪著孩子一起看,有次炒菜油燒著了,自己孩子“教科書式”地處理,說明了安全教育很重要。網(wǎng)友“生活不易,且行且珍惜”談到,自己孩子所在學(xué)校請來消防官兵講解,每周也有課程學(xué)習(xí)安全教育。

  歸納起來,這類觀點大致是“安全教育很重要,關(guān)鍵是要取得實效,讓孩子真的學(xué)到知識。”由此也帶出另一個思考,接下來學(xué)校將怎樣開展安全教育?

  家住城南的陳女士表達了自己的擔(dān)心:相關(guān)考核應(yīng)該取消,至少要優(yōu)化。她認(rèn)為,“安全教育應(yīng)該是浸潤式的,大家喜聞樂見的,不應(yīng)該有強制考核,如果考核不取消,壓力從家長轉(zhuǎn)移到學(xué)校和班主任,就換湯不換藥了。”

  而在城東某小學(xué)從事了20余年教育工作的程老師則表示,安全教育很重要,該抓一定還要繼續(xù)抓,就是方式方法要優(yōu)化,要以取得實效為主導(dǎo),而不是以考核為主導(dǎo),“一味強調(diào)考核只能保下限,要提高上限,還是要多創(chuàng)新教育手段,比如開展實踐活動、情景化教學(xué)等,讓孩子們確實學(xué)到東西。”

  成都多所學(xué)校及時回應(yīng),將采取這些措施強化安全教育

  針對網(wǎng)友們的留言和家長們關(guān)注的問題,記者采訪了成都市多所學(xué)校。

  幼兒園:

  計劃在主題活動、游戲、繪本中增加安全教育知識

  “小剪刀,輕輕拿,當(dāng)心它的大嘴巴……”11月17日下午放學(xué)前,成都市新都區(qū)機關(guān)幼兒園小一班的孩子們在老師葉爽的帶領(lǐng)下,唱起了這首融入了安全教育知識的兒歌。

  該校黨支部副書記高珊珊告訴川觀新聞記者,成都市新都區(qū)機關(guān)幼兒園一直以來都非常重視安全教育,此次在落實成都市教育局最新要求的同時,學(xué)校計劃針對幼兒園學(xué)生年齡小的特征,在主題活動、游戲、繪本中再增加一些安全教育知識,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)。

  成都市新都區(qū)機關(guān)幼兒園的孩子們開展火災(zāi)逃生演練(圖據(jù)新都區(qū)機關(guān)幼兒園)

  在成都市第三十三幼兒園,孩子們也在進行安全教育提醒。學(xué)校已經(jīng)將安全教育納入本園教育教學(xué)總體規(guī)劃和年度工作目標(biāo),除了統(tǒng)一組織開展消防、交通、地震、燃氣、居家等方面的安全教育外,每天放學(xué)前1分鐘、每周五放學(xué)前1刻鐘進行安全教育提醒,每月開展1節(jié)安全主題教育課,節(jié)假日前最后1節(jié)課開展假期安全教育提醒。

  小學(xué):

  設(shè)置模擬演練、安全研學(xué)課程,增強安全意識

  在成都市東城根街小學(xué),據(jù)德育主任王懿介紹,目前學(xué)校按月組織不同主題的安全疏散演練(如避震、消防、防恐等),全校師生也利用晨會時間進行模擬演練,增強安全意識。另外,東小廣播站在每周三中午向?qū)W生宣講安全知識,由各班廣播員提前收集整理安全小錦囊,輪流進行播報。同時,學(xué)校還設(shè)置了安全研學(xué)場館課程,帶著孩子走進各個場館,深入學(xué)習(xí)體檢,增強安全知識技能實操能力。

  成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分校則形成了安全應(yīng)急中心、師生身心健康數(shù)據(jù)庫、家校社聯(lián)動、五支隊伍(安保、護校隊、家長護衛(wèi)隊、班主任隊伍、值周巡查隊)、五個保障的“11255”安全工作法,為師生營造有序溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  中學(xué):

  用好智慧教育終端,實現(xiàn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)

  “我們將把《生命·生態(tài)·安全》課程與成都市學(xué)校安全教育平臺資源有機融合,由學(xué)校安全處和德育處統(tǒng)籌規(guī)劃好學(xué)校安全教育系列課程和活動,課程貫穿整個學(xué)期,每月以小主題式推進。”據(jù)新都四中副校長賴靜介紹,“學(xué)校安全教育每月一課”由學(xué)校和班級兩個層面分別展開,其中學(xué)校層面將依托每周的升旗儀式來展開,班級層面則由各班班主任老師利用每月第一周的安全主題班會課專門進行。

  成都市泡桐樹中學(xué)也計劃根據(jù)安全教育平臺開設(shè)的月專題教育活動,利用班會每月組織1次集中學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校將利用“晨曦有約”“導(dǎo)師約見”等欄目,開設(shè)安全教育專題,并用好智慧教育終端實現(xiàn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)安全教育。