跟崗實踐研途美 篤行致遠共成長

　　攜一縷初春的芬芳，揣一腔教育的熱情。2024年3月30日，四川省2023年度教師教育實踐基地達州市職業高級中學教師跟崗實踐項目在校圓滿結束。此次培訓由四川省教師發展中心主辦，達州市職業高級中學承辦，培訓時間從2024年3月10至3月30日，歷時20天，來自川東北地區的10名中職教師走進達州市職業高級中學，開啟了一段沉浸式的學習探索與交流之旅。

　　3月11日上午，開班儀式在達州市職業高級中學勤廉樓205會議室舉行，該校黨委書記張梅致歡迎詞，該校黨委副書記、校長張震宇提出培訓要求和紀律。來自鄰水職業中學的劉海霞老師代表學員作了表態發言。

　　本次跟崗學科是幼兒保育專業，達州市職業高級中學通過前期需求調研，向有經驗的承辦院校學習經驗，該校黨委書記、校長親自研究、親自審定課程安排，培訓內容豐富，形式多樣。學員們勤學善思、積極探討，通過跟崗交流學習受益匪淺。

　　專題講座，內涵豐富

　　本次跟崗安排了六場專家講座，市域內高職、本科院校專家學者，市教科所所長，達州市政府機關幼兒園園長，承辦學校黨委書記、校長等，分別結合當前職業教育、學前教育的方針政策、發展形勢，深刻透徹地闡述了當前現狀和未來發展前景。聆聽了專家講座，跟崗學員們備受鼓舞，他們表示，這是一次深刻的思想洗禮，讓他們看到了中職學校未來的發展藍圖和美好愿景，對新形勢下職業教育、學前教育事業增添了一份情懷和堅定的信念。

　　園校共融，舉措有力

　　跟崗期間，通過開展“園·校融合、校·校融合”等活動，組織學員實地到達州市政府機關幼兒園，參與園所教研、聽評課；與本地多所示范性幼兒園對接，開展參觀交流活動；與本地高校進行對接，前往四川文理學院和達州職業技術學院開展參觀座談，深度探討中高本銜接人才培養和課程銜接；組織開展主題為“共融區域資源，共促幼教發展”幼兒保育區域教研活動，發起區域幼兒教育聯盟倡議。在區域教研活動中，大家就當前中職幼兒保育專業面臨轉型期的現狀、困惑以及未來發展方向展開了熱烈討論，圍繞幼兒保育教育的新理念、新方法以及熱點、痛點等問題進行了深入交流探討，并分享了在實踐中的經驗和體會。

　　課堂展示，務實高效

　　培訓中，跟崗學員們不僅觀摩了達州市職業高級中學優秀教師、班主任課堂教學、藝術拓展，每一位學員都站上講臺展示了她們的教學風采和教學藝術。課前大家認真磨課、研課，彰顯了集體智慧的力量；課中真實而親切的課堂讓學生“活”了起來，課堂變得生動活潑、妙趣橫生；課后學員和跟崗教師團隊圍繞課堂教學和自身教學中存在的疑惑或問題展開熱烈的討論，大家疑義相與析，暢所欲言，交流心得，相互啟發，情感在交流中共鳴，智慧的火花在碰撞中產生。

　　紅色教育，洗滌心靈

　　弘揚紅色文化，賡續紅色血脈。學員們實地參觀了達州神劍園、515藝術窟；重走“紅軍路”，攀登鳳凰樓、紅軍亭等活動，通過觀看詳實的圖片資料和展示的實物，聆聽講解員的解說，老師們的心靈再一次受到了直觀深刻的愛國主義教育的洗禮，再一次增強了立足崗位，投身中華民族偉大復興宏偉事業的信心和決心。先輩們的光輝事跡激勵著大家倍加珍惜來之不易的幸福生活，更加堅定了不忘教育初心，牢記育人使命，躬耕教壇、砥礪奮進的職教理想。 

　　3月30日上午，舉行結業典禮。會上，每位跟崗學員圍繞所學、所思、所悟進行了逐一交流發言。

　　“獨學而無友則孤陋而寡聞”。來自閬中師范學校的姚蘭老師分享時講到，在這里我結識了一群熱愛中職教育事業的志同道合的朋友。聽評課環節給我的感受很深，大家在一起共同交流討論，就像共事多年的摯友，她們幫我化解教學過程中的困惑、煩惱，使我受益匪淺。我將把本次培訓的收獲，學以致用，在以后的工作中好好鉆研教學，讓自己理論更高、實踐能力更強，發展進步更快。不再滿足于做個教書匠，要把教書育人當作自己畢生的追求，享受教與學帶來的無窮快樂！

　　來自鄰水職業中學的劉海霞老師說，這次教師跟崗培訓不僅是一次學習的機會，更是一次自我挑戰和成長的歷程。我深刻認識到，作為一名中職幼兒保育教師，不僅要具備扎實的專業知識，還要有敏銳的觀察力和豐富的實踐經驗。要時刻關注孩子們的需求和變化，用心去感受他們的世界，用愛去溫暖他們的心靈。這次跟崗培訓不僅讓我增長了知識和技能，更讓我堅定了對教育事業的信念和追求。我相信，在未來的教育道路上，我會更加努力、更加堅定地走下去，為培養優秀的幼兒保育人才貢獻自己的綿薄之力。

　　奮楫揚帆正當時，篤行致遠啟新程。結業典禮上，達州市職業高級中學黨委副書記、校長張震宇校長對本次培訓工作作了總結。達州市職業高級中學黨委書記張梅作了點評講話，她強調，學習是機遇是挑戰是使命，還是一場向美而行的遇見。學習與成長是教師最美、最長久的姿態。希望老師們不忘初心，聚光同行，將所學所悟內化于心，外化于行，做一名有智慧、有實力、有溫度、有情懷的最美教師，為四川省中職教育事業貢獻自己的青春力量。

　　此次培訓，是達州市職業高級中學幼兒保育專業成長中的一次重要的成長歷程，在幼兒教育高質量發展上邁出堅實有力的一步。學校將以省級教師教育實踐基地為契機，進一步扎實推進名校名專業建設和學校高質量發展，發揮好省級師培基地的專業建設和社會服務作用以及名專業的示范引領作用。（來源：達州市職業高級中學 范文華 涂倩倩）