達(dá)州市職業(yè)高級中學(xué)舉辦保育員技能等級認(rèn)定培訓(xùn)

　　為持續(xù)推進學(xué)校“三名工程”建設(shè)，充分發(fā)揮名專業(yè)的輻射引領(lǐng)作用，加強職業(yè)教育社會培訓(xùn)服務(wù)功能，提高達(dá)州市幼兒教師專業(yè)知識和技能及幼兒園辦學(xué)質(zhì)量，達(dá)州市職業(yè)高級中學(xué)于2023年4月20日舉辦了達(dá)州市保育員技能等級認(rèn)定培訓(xùn)活動，來自達(dá)州市各幼兒園的老師共50余人參加了本次培訓(xùn)，達(dá)州市職業(yè)高級中學(xué)保育培訓(xùn)師何宣老師為學(xué)員們作了專題培訓(xùn)。

　　何老師理論結(jié)合實際，就保育員技能等級認(rèn)定的嬰幼兒生理和心理、營養(yǎng)、喂養(yǎng)、安全照護、常見病和傳染病及相關(guān)法律、法規(guī)知識等相關(guān)知識進行了全面、深入、系統(tǒng)的講解。她通俗易懂、生動風(fēng)趣的講解，不時引來學(xué)員們的會心一笑和熱烈的掌聲。培訓(xùn)中，學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情高漲，她們一邊認(rèn)真做筆記，一邊與何老師積極交流互動。

　　通過培訓(xùn)，學(xué)員們受益匪淺，認(rèn)識到這是一次專業(yè)的引領(lǐng)，更是一種有效的激勵，也讓學(xué)員們進一步明確了保育工作的重要性，進一步系統(tǒng)地掌握了現(xiàn)代化幼兒保育科學(xué)理論知識及實際操作能力，這些將為孩子的健康和幼兒園的保教工作保駕護航！學(xué)員們紛紛表示，在今后的保育工作中，將積極探索、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、努力提升專業(yè)素養(yǎng)，同時也為即將參加的保育員技能等級認(rèn)定增添了信心和力量。（來源：達(dá)州市職業(yè)高級中學(xué) 范文華）