達(dá)川區(qū)于水清名園長工作室：聽專家真知灼見 蓄能量一路成長

　　春回大地萬物生，潛心研學(xué)正當(dāng)時。3月13日，由四川省教科院組織的四川省第一屆幼兒教師保育教育基本功大賽優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗分享第一期線上直播開播，達(dá)川區(qū)于水清名園長工作室全體成員聆聽了此次分享會。

　　活動由四川省教育科學(xué)研究院工會主席李隆慶主持，分享活動中，四川省教科院附屬實驗幼兒園黃婉雪老師分享了《中班進(jìn)餐環(huán)節(jié)幼兒自主品格的培養(yǎng)策略》。黃老師運用豐富鮮活的活動案例，從自主進(jìn)餐三部曲：進(jìn)餐前、進(jìn)餐中、進(jìn)餐后各環(huán)節(jié)中對幼兒自主品格的培養(yǎng)和滲透進(jìn)行了細(xì)致入微地講解，就如何將自主品格培養(yǎng)貫穿到幼兒一日生活中為我們一線教師提供了科學(xué)有效的實施藍(lán)本。

　　成都市蒲江縣城北幼兒園園長曹文真就《幼兒園戶外自主游戲的探索與實踐》作了專題講座。曹園長從打造有準(zhǔn)備的戶外自主游戲區(qū)域、建立科學(xué)適宜的戶外自主游戲開展機(jī)制、有效支持助推在幼兒自主游戲中獲得發(fā)展三方面介紹了城北幼兒園的自主游戲探索歷程，城北教育人用行動為我們詮釋了游戲點亮童年的教育內(nèi)涵與價值。

　　成都市蒲江縣城北幼兒園教師葉紫為大家講述了《房車誕生記》自主游戲案例。孩子們從搭建兩層樓的房子到游戲升級挑戰(zhàn)建造超級移動的房車，游戲中他們通過合作、商量、嘗試、探索、發(fā)現(xiàn)、實踐，主動解決問題，獲取成長經(jīng)驗，教師對游戲充分觀察，為孩子學(xué)習(xí)的連續(xù)性、深刻性給予了有力支持，讓我們對助推幼兒自主游戲深入推進(jìn)有了更新的認(rèn)識和理解。

　　會上，成都市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員劉敏作了點評。她指出幼兒是有能力的學(xué)習(xí)者，兒童是天生的游戲家，具有巨大的向上的力量。幼兒的建構(gòu)游戲能力是可以自我成長的，教師要秉持“兒童視角”理念，適時采用適宜的策略支持幼兒游戲，適當(dāng)介入才能助力兒童在游戲中深度學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展。

　　水本無華，相蕩而生漣漪；石本無火，互擊而閃靈光。學(xué)有所悟，而后篤行。工作室成員紛紛表示，本次學(xué)習(xí)幫助我們更深層次地理解了兒童視角、兒童立場的豐富內(nèi)涵，并為園長課程實踐力提升提供了經(jīng)驗，指引了方向。讓我們用心觀察兒童，解讀兒童，支持兒童，與兒童共赴成長。（來源：達(dá)川區(qū)于水清名園長工作室）