渠縣職業(yè)中專學(xué)校開展2023年暑假班主任能力提升培訓(xùn)

　　為進(jìn)一步落實“立德樹人”根本任務(wù)，增強(qiáng)“為黨育人、為國育才”的責(zé)任感和使命感，提高班主任的政治思想素質(zhì)、錘煉班主任的班級管理能力、轉(zhuǎn)變班主任的教育教學(xué)理念，建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的班主任隊伍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2023年7月7日至9日，四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校全體班主任及德育管理干部在階梯教室參加了為期兩天半的“2023年暑假班主任能力提升培訓(xùn)”。

　　開班儀式由該校副校長黃黎立主持并宣布培訓(xùn)班臨時班委，隨后參培教師代表杜娟作表態(tài)性發(fā)言，杜老師表示感謝學(xué)校搭建這樣一個更新自身德育知識、提升專業(yè)能力的平臺，參培老師將不負(fù)期望，認(rèn)真培訓(xùn)。

　　該校校長胡勇最后指出，班主任是學(xué)校發(fā)展的核心力量，希望所有的班主任通過本次培訓(xùn)能提升理論和實踐水平，并將學(xué)到的知識運(yùn)用到各項教育工作中去，使學(xué)校的班主任工作再上新臺階。

　　成都師范學(xué)院博士后、教授楊其勇給班主任主講了《班主任工作的理論與實踐：中職優(yōu)秀班主任的十項修煉》。楊教授從“道、法、術(shù)”三個大的層面，從“觀念、認(rèn)知、責(zé)任、任務(wù)、威信、關(guān)系、軌跡、機(jī)智、執(zhí)行、技能”十個具體的層面詳細(xì)展開，既有詳實的理論支撐，又有生動的實際案例，理論與實踐相結(jié)合，深入淺出，贏得了參培老師陣陣掌聲。

　　楊其勇教授還主講了《中職學(xué)校德育和心理健康教育方案研制和實施》，楊教授從中職學(xué)校德育的現(xiàn)狀入手，以心理健康教育為基本抓手，站在學(xué)校德育的高度，根據(jù)中職學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中職學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

　　四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院中職部德育主任、教育管理專業(yè)碩士張仁義主講了《中職學(xué)校班主任工作和問題學(xué)生應(yīng)對》。張主任有著十幾年的中職學(xué)校一線教學(xué)與管理經(jīng)驗，他從班級管理常規(guī)做法入手，結(jié)合班級建設(shè)與管理理論，以實踐教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的范例為依托，詳細(xì)向班主任詳解在實踐中遇到各種問題之后班主任應(yīng)該如何應(yīng)對。

　　四川文理學(xué)院副教授、心理學(xué)博士梁英豪主講了《青少年常見心理問題》與《心理咨詢中的會談技術(shù)》，梁教授從理解青少年心理問題“爆發(fā)”入手，詳細(xì)講解了“抑郁與焦慮、自尊與身份問題、壓力和應(yīng)對、社交問題、飲食和身體形象問題”等幾個方面的問題；從心理咨詢的流程開始，圍繞心理咨詢會談中具體的技術(shù)“觀察與運(yùn)用、專注傾聽、共情地說、有效地問”等方面展開，一邊講理論原理，一邊進(jìn)行實際操作訓(xùn)練，讓參培老師在學(xué)中做，做中學(xué)，理論與實踐相得益彰。

　　在結(jié)業(yè)儀式上，參培教師代表陳融、鄧雪、鐘艷進(jìn)行了精彩的交流發(fā)言。通過本次培訓(xùn)，教師們紛紛表示找到了今后繼續(xù)努力的方向，極大地提升了自己教育理念，在今后的工作中將主動實踐，助力學(xué)生的成長，助力學(xué)校的發(fā)展，給學(xué)生的未來鋪好路。（來源：渠縣職業(yè)中專學(xué)校）