以“演”筑防，以“練”護(hù)航|大英消防深入寄宿學(xué)校開展模擬夜間火災(zāi)疏散逃生演練

　　為深刻吸取校園火災(zāi)事故教訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提升校園師生消防安全意識(shí)及火災(zāi)防范能力，強(qiáng)化轄區(qū)寄宿制學(xué)校消防安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力。10月15日下午，大英縣消防救援大隊(duì)深入卓筒井初級(jí)中學(xué)開展模擬夜間火災(zāi)疏散逃生演練。

　　演練前，消防救援人員為卓筒井初級(jí)中學(xué)提供消防服務(wù)指導(dǎo)，與學(xué)校工作人員制定夜間消防疏散演練方案與應(yīng)急預(yù)案，明確了宿舍疏散路線及教職工具體分工安排。

　　演練開始，學(xué)生上床模擬夜間睡覺，宿舍樓發(fā)生火情，隨著報(bào)警鈴聲響起，值班人員第一時(shí)間撥打火警電話，各樓層負(fù)責(zé)疏散的教師迅速到崗，在老師以及消防救援人員引導(dǎo)下，各宿舍學(xué)生按照指定路線和火場(chǎng)逃生技巧，用濕毛巾捂住口鼻低身沿指定安全疏散路線快速有序撤離至樓下安全地帶，到達(dá)操場(chǎng)集合。

　　消防救援人員使用消防車、滅火器和消防水帶對(duì)初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動(dòng)，迅速組織火情偵查、疏散被困人員、控制火勢(shì)蔓延、設(shè)置水槍陣地、搶救被困人員。

　　本次消防應(yīng)急演練組織嚴(yán)密、指揮有序、場(chǎng)景逼真，師生自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，消防救援人員應(yīng)急反應(yīng)迅速，師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力得到了有效提升，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　下一步，大英大隊(duì)將繼續(xù)開展形式豐富的消防安全教育活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園消防安全“防火墻”，為師生們打造一個(gè)更加安全、和諧的校園環(huán)境。

　　（圖文來源：大英縣消防救援大隊(duì)）