大學(xué)里打游戲曠課永久記入“成長(zhǎng)手冊(cè)”

http://www.wwwfh2222.com 2009年11月18日09:18 四川在線

　　四川師范大學(xué)全國(guó)首創(chuàng)《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，變老師評(píng)語(yǔ)為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

　　“某某某，在校期間熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)……”在當(dāng)下，這讓人熟悉的老師評(píng)語(yǔ)被認(rèn)為是空話、套話，評(píng)語(yǔ)也隨之失去了公信力……

　　本月13日，四川師范大學(xué)發(fā)文表示，將改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式，學(xué)校將“評(píng)語(yǔ)”變?yōu)椤坝涗洝保珖?guó)首創(chuàng)《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，被通俗的稱為“成長(zhǎng)手冊(cè)”，要客觀記錄大學(xué)四年，以后不再用“假、大、空”的評(píng)語(yǔ)了。

　　全國(guó)首創(chuàng)下月推行

　　昨日，四川師范大學(xué)學(xué)工部給出的“成長(zhǎng)手冊(cè)”是以學(xué)院黨委紅頭文件的形式下發(fā)的，上面寫(xiě)著“試行”。

　　學(xué)工部部長(zhǎng)朱建軍介紹說(shuō)，學(xué)校用半年時(shí)間醞釀了這次學(xué)生評(píng)價(jià)體系的改革，要變“評(píng)價(jià)”為“量化標(biāo)準(zhǔn)”，“這將是全國(guó)史無(wú)前例的、對(duì)大學(xué)生制定的個(gè)性化考核標(biāo)準(zhǔn)。”“沒(méi)有評(píng)語(yǔ)，只有記錄”。下月起，《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》(試行)將在四川師范大學(xué)2009級(jí)全面推開(kāi)。

　　手冊(cè)內(nèi)容“你的QQ號(hào)？”

　　“成長(zhǎng)手冊(cè)”分為個(gè)人情況概述和考核表格兩部分。表格社會(huì)實(shí)踐與志愿服

　　務(wù)、職業(yè)技能培訓(xùn)等6大模塊，內(nèi)容細(xì)致。

　　“課堂出勤、按時(shí)交清學(xué)費(fèi)、公開(kāi)發(fā)表論文篇數(shù)”等常規(guī)考核都有明細(xì)。“借閱幾本書(shū)籍”、“青年志愿者服務(wù)次數(shù)、小時(shí)和內(nèi)容”、“論文發(fā)表次數(shù)”……都需附證明或復(fù)印件。

　　在個(gè)人概況中，學(xué)生QQ號(hào)、家庭詳細(xì)地址和父母聯(lián)系電話均需填寫(xiě)，還得填寫(xiě)自己最欣賞的一句座右銘。

　　今后網(wǎng)評(píng)或每學(xué)期郵給家長(zhǎng)

　　朱部長(zhǎng)說(shuō)。考核內(nèi)容由輔導(dǎo)員和學(xué)生干部、學(xué)生黨員共同完成，今后將發(fā)展到日常網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)。每學(xué)期，“成長(zhǎng)手冊(cè)”都會(huì)和學(xué)生見(jiàn)面，或許也會(huì)郵寄到家長(zhǎng)手中，讓他們對(duì)孩子的大學(xué)生活了如指掌。

　　-各方反應(yīng)

　　學(xué)生：有必要這樣約束我們嗎？

　　評(píng)價(jià)改革的消息一傳到學(xué)生耳中，據(jù)說(shuō)一些學(xué)生慌了神，“上網(wǎng)、曠課的學(xué)生可能只有聽(tīng)話了，冷不丁學(xué)校哪天把資料郵寄到你家里去了。”大三學(xué)生張慶說(shuō)。

　　四川師范大學(xué)校園內(nèi)隨機(jī)被詢問(wèn)的學(xué)生中，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為“成長(zhǎng)手冊(cè)”有必要，有名男生卻發(fā)出質(zhì)疑：“我們都是大學(xué)生了，都有自主權(quán)利，何必用這么框架的東西來(lái)約束？”

　　企業(yè)：將有利于更全面選才

　　不少事業(yè)單位、企業(yè)都比較支持這一新型評(píng)價(jià)體系，“成長(zhǎng)手冊(cè)”可以更全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生。私人企業(yè)老總趙波說(shuō)，過(guò)去要判斷應(yīng)聘學(xué)生是否優(yōu)秀，只有通過(guò)筆試成績(jī)、面試綜合評(píng)價(jià)，很少看教師評(píng)語(yǔ)。“如果(通過(guò)“成長(zhǎng)手冊(cè)”看到)

　　一名學(xué)生每學(xué)期都保持全勤，又參加校園義務(wù)勞動(dòng)，那他一定是一個(gè)做事有恒心，重責(zé)任重原則的人，這個(gè)或許更適合我們公司的人才需要。”

　　教育部門(mén)：若有成效可推廣

　　“對(duì)大學(xué)生作出行為規(guī)范約束是值得鼓勵(lì)的。”四川省教育廳學(xué)生處李孝武處長(zhǎng)說(shuō)，“成長(zhǎng)手冊(cè)”是一種與時(shí)俱進(jìn)的評(píng)價(jià)方式。中小學(xué)校必須對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)做記載，高等教育則是注重學(xué)生的全面發(fā)展，如果能通過(guò)該《手冊(cè)》對(duì)大學(xué)生的責(zé)任心、道德觀作出引導(dǎo)，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人、學(xué)校乃至社會(huì)的貢獻(xiàn)。同時(shí)，他也指出要落實(shí)其中的條款并不容易，如果真正能順利實(shí)施取得成效，更多學(xué)校也可以借鑒。

　　記者肖笛實(shí)習(xí)生胡玥

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