2016四川高考高分學(xué)霸

德陽(yáng)什邡中學(xué)的謝暢以總分709分的成績(jī)奪得四川理科第一。在高中，謝暢永遠(yuǎn)穩(wěn)居年級(jí)第一寶座，無(wú)人撼動(dòng)，第一次月考后，謝暢所有科目除物理意外丟分外，均獲年級(jí)第一佳績(jī)。之后謝暢屢創(chuàng)神話(huà)，為大家塑造了學(xué)神的形象，被無(wú)數(shù)人奉為男神。高一分科后，謝暢在近兩個(gè)月沒(méi)有學(xué)習(xí)文科的情況下，仍然文科突近德陽(yáng)前三，力撼眾人，當(dāng)然總分是第一，這種小case對(duì)謝暢完全沒(méi)有難度。

綿陽(yáng)中學(xué)的劉代蕾以總分663分的成績(jī)奪得四川文科第一。劉代蕾興趣愛(ài)好廣泛，此前進(jìn)入了清華“領(lǐng)軍計(jì)劃”，降35分錄取。平時(shí)學(xué)習(xí)靜得下來(lái)，文科理科都非常優(yōu)秀，但因?yàn)橄矚g文史，所以分科的時(shí)候選擇了文科，高一還參加過(guò)物理競(jìng)賽。不僅如此，據(jù)劉代蕾的老師介紹，劉代蕾平時(shí)具有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和鉆研精神，滿(mǎn)分100分的題經(jīng)常考到95分。

“逗逼”、“陽(yáng)光”、“自戀”是黃可釗用來(lái)形容自己的三個(gè)詞語(yǔ)，還有一個(gè)是“運(yùn)氣好”。22日晚上，正在家里打著游戲的黃可釗從QQ群里面看到了自己的高考成績(jī)，第一個(gè)反應(yīng)是“不相信”。當(dāng)確認(rèn)自己成為了成都市的理科第一后，黃可釗說(shuō)，最大的感受還是驚喜。“我不是那種常規(guī)性的學(xué)霸，我平時(shí)特別愛(ài)打籃球，也愛(ài)玩單機(jī)游戲。”用黃可釗自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，這樣的成績(jī)是“超長(zhǎng)發(fā)揮”

一直以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，卻因?yàn)橄矚g人文學(xué)科在高一的時(shí)候選擇了文科；喜歡聽(tīng)周杰倫的歌，看張曉風(fēng)的散文，目標(biāo)北大的經(jīng)濟(jì)或者金融專(zhuān)業(yè)。和黃可釗在同一個(gè)班上的黎蕓，用班主任劉勝老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“乖乖女”。當(dāng)成績(jī)揭曉的那一刻，一直以來(lái)把北大、清華當(dāng)做是夢(mèng)想的黎蕓說(shuō)，“第一反映是，感覺(jué)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”

三年前，中考成績(jī)611分，排在整個(gè)雙流區(qū)200多名；三年后，高考成績(jī)670分，位居雙流區(qū)理科第二名，棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校理科第一名。江范用了前后1000天的時(shí)間上演了一場(chǎng)在外人眼中“逆襲”的戲碼，可用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，只是努力以后應(yīng)得的回報(bào)。

6月3日，當(dāng)其他高三學(xué)子還在緊張進(jìn)行著高考前的最后沖刺，陳嘉佑已經(jīng)提前被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)錄取。在被清華大學(xué)正式錄取以前，陳嘉佑已經(jīng)通過(guò)了上海交通大學(xué)的自主招生，但陳嘉佑說(shuō)，清華一直是自己努力的夢(mèng)想，所以二者比較，會(huì)毫不猶豫地選擇前者。為了準(zhǔn)備在今年4月舉行的清華自招考試，陳嘉佑從去年的11月就開(kāi)始著手復(fù)習(xí)，在他看來(lái)，自招最難的地方就是物理考試。

被清華大學(xué)錄取的何冰潔在談到自己的學(xué)習(xí)秘訣時(shí)，何冰潔表示可以概括為兩點(diǎn)：一是平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；二是保持好良好的心態(tài)。其中學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：字跡要工整、寫(xiě)作業(yè)要專(zhuān)心（保證正確率，不能只追求速度）、認(rèn)真總結(jié)（針對(duì)性地改正、糾錯(cuò)）；良好的心態(tài)是指要把平時(shí)每一次的作業(yè)當(dāng)成考試的態(tài)度去做。何冰潔說(shuō)：“高考不是拼實(shí)力是拼心態(tài)。”

“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，陶新渝用這樣一句詩(shī)總結(jié)他的學(xué)習(xí)方法，他認(rèn)為，每個(gè)人都是不一樣的獨(dú)特個(gè)體，需要我們根據(jù)自己的特質(zhì)找到適合自己的高效方法。“換句話(huà)說(shuō)，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。”