7月21日上午，四川電影電視學(xué)院舞蹈教室內(nèi)，成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式彩排正有條不紊地進(jìn)行著。
大學(xué)生們沉穩(wěn)有力的聲線，與來自泡桐樹小學(xué)孩子們清澈透亮的童聲交織，一曲《逐夢(mèng)》反復(fù)打磨。作為世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式重要環(huán)節(jié)，這支跨越學(xué)齡的合唱團(tuán)正為“成都時(shí)刻”積蓄最飽滿的情感力量。
▲成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式彩排《逐夢(mèng)》歌聲將為火炬?zhèn)鬟f啟幕
成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式總導(dǎo)演王根在彩排現(xiàn)場(chǎng)接受采訪時(shí)表示，由學(xué)生合唱團(tuán)演唱的歌曲《逐夢(mèng)》，將在點(diǎn)燃火炬前現(xiàn)場(chǎng)演繹，旨在達(dá)到烘托氛圍、升華主題的效果。“目前《逐夢(mèng)》在成都街頭巷尾已傳唱開來，我們期望借這首歌曲，聯(lián)動(dòng)大家對(duì)世運(yùn)會(huì)的情感共鳴，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加濃烈、熱情，讓世界感受到成都獨(dú)特而蓬勃的活力?！蓖醺f。
▲成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式彩排據(jù)王根介紹，成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f將于7月26日舉行，這也是世運(yùn)會(huì)歷史上首次舉行火炬?zhèn)鬟f?！俺啥际肋\(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f主要在成都、德陽、眉山三個(gè)城市進(jìn)行，總里程11公里。在三星堆博物館舉行火種采集暨火炬?zhèn)鬟f啟動(dòng)儀式后，火炬將沿著串聯(lián)古蜀文明與現(xiàn)代公園城市脈絡(luò)的線路依次傳遞，在金沙遺址博物館、大熊貓繁育研究基地、武侯祠、三蘇祠、興隆湖濕地公園等點(diǎn)位分段傳遞?！?/p>
當(dāng)被問及火炬?zhèn)鬟f過程中的亮點(diǎn)與創(chuàng)意時(shí)，王根透露：“從三星堆點(diǎn)火那一刻起，世運(yùn)會(huì)便正式進(jìn)入了‘成都時(shí)刻’。在三星堆博物館，我們?cè)谵D(zhuǎn)臺(tái)上融入了太陽神鳥與太陽輪圖案，隨著二者徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)，點(diǎn)火過程緩緩展開；而到了三蘇祠，我們選取祠堂門口作為核心場(chǎng)地，當(dāng)卷軸在廣場(chǎng)中央徐徐鋪展，三蘇父子‘穿越時(shí)空’踏入畫卷，與100名小學(xué)生一起唱響歷史回聲?！?/p>
跨齡合唱寓意傳遞夢(mèng)想
當(dāng)被問及學(xué)生合唱團(tuán)的排練情況時(shí)，王根表示：“合唱團(tuán)由成都市泡桐樹小學(xué)的24位小學(xué)生代表與四川電影電視學(xué)院的20位大學(xué)生代表組成，來自不同教育階段的成都學(xué)子同臺(tái)獻(xiàn)聲，寓意著夢(mèng)想的火種代代相傳。從彩排效果來看，孩子們的表現(xiàn)令人驚喜，他們的歌聲純凈而富有感染力，完美詮釋了成都世運(yùn)會(huì)的青春活力?！?/p>
成都市泡桐樹小學(xué)德育管理部主任范煜補(bǔ)充道：“今年3月，泡桐樹小學(xué)有幸成為2025年成都世運(yùn)會(huì)推廣歌曲進(jìn)校園活動(dòng)的首站。全校師生積極學(xué)唱《逐夢(mèng)》，還精心拍攝了MV，用童聲傳遞對(duì)世運(yùn)會(huì)的熱切期盼。MV經(jīng)媒體廣泛轉(zhuǎn)發(fā)后，在各大地標(biāo)的LED屏幕滾動(dòng)播放，提前點(diǎn)燃了成都的世運(yùn)會(huì)氛圍。”
▲成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式彩排針對(duì)小學(xué)生與大學(xué)生的排練配合，范煜表示：“大學(xué)生憑借成熟的音樂理解力，主動(dòng)引導(dǎo)小學(xué)生們把握節(jié)奏、融入情感；而小學(xué)生們用純真活力感染著大學(xué)生，讓整首歌的演繹靈動(dòng)而富有感染力。雙方在相互學(xué)習(xí)、彼此成就中，共同為世運(yùn)會(huì)獻(xiàn)上最真摯動(dòng)人的歌聲?！?/p>
揮臂邀約，世界共逐夢(mèng)
彩排現(xiàn)場(chǎng)，幾位來自成都市泡桐樹小學(xué)的同學(xué)也分享了他們參與其中的切身感受。五年級(jí)的鄧淇文語氣中滿是自豪：“能為火炬?zhèn)鬟f‘開頭’表演，我感到特別驕傲。當(dāng)?shù)谝痪涓柙~唱響時(shí)，我會(huì)想象自己像歌詞里的‘太陽神鳥’一樣飛過舞臺(tái)，用歌聲把成都的歡迎送到很遠(yuǎn)的地方，讓全世界的人都能聽到我們的歌聲，感受到我們的熱情?！?/p>
▲成都世運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式彩排四年級(jí)的芶小茜對(duì)《逐夢(mèng)》這首歌曲有著獨(dú)到的理解：“我們演唱的《逐夢(mèng)》里藏著古蜀國的太陽神鳥和現(xiàn)代成都的活力，希望大家聽完歌后，能對(duì)成都悠久的歷史有不一樣的感受，和我一樣愛上這座城市?！?/p>
三年級(jí)的曹小也精心挑選了一句歌詞來歡迎全球來賓：“我特別喜歡‘讓夢(mèng)和愛涌入心懷，讓世界為此刻而澎湃’這句歌詞，每當(dāng)我們合唱到這一句時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)用力揮動(dòng)手臂，我們想用這種方式傳遞出成都少年的熱情與友善，讓世界感受到我們的溫暖與力量?！?/p>
（來源：成都發(fā)布）
