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考上北大的兒子
從小就展現(xiàn)出數(shù)學(xué)天賦
做事專注學(xué)習(xí)自律 該玩時(shí)也會(huì)放松玩
五年前的夏天，趙勇曾帶兒子去過北大校園。
當(dāng)時(shí)，趙勇帶著即將上初三的兒子到北京參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽結(jié)束后，他和另一位參賽學(xué)生的父親決定去北大校園里逛一逛。那個(gè)上午，兩個(gè)父親帶著兩個(gè)孩子看了未名湖，吃了學(xué)生餐，各自勉勵(lì)兒子好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取幾年后考上這所大學(xué)。趙勇仍記得兒子當(dāng)時(shí)的回答：“爭(zhēng)取嘛”。下午，兩對(duì)父子本打算再去清華校園逛一逛，但最后因故未能成行。
7月21日，談起這段往事，趙勇開玩笑地對(duì)紅星新聞?dòng)浾哒f：“現(xiàn)在想起來，這可能就是一種（與北大的）緣分。”
從小到大，兒子在學(xué)習(xí)上從沒讓趙勇和妻子操過心。趙勇說，兒子小時(shí)候，他和妻子會(huì)買一些益智書籍和玩具、碟片，常常帶兒子去書店看書，有時(shí)一看就是一下午。兒子是一個(gè)靜得下來的人，做事比較專注，“玩拼圖總是全神貫注，不要外人幫忙，除非實(shí)在不會(huì)拼了，才找我們幫忙。”
趙格平的學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)開始就一直不錯(cuò)，小學(xué)是在達(dá)州城區(qū)一所小學(xué)讀的，小學(xué)畢業(yè)后，他想到外地上學(xué)，當(dāng)時(shí)班上不少學(xué)生選擇去成都、重慶等地上中學(xué)。趙勇說，因?yàn)橐晃恢杜谥貞c讀書，經(jīng)過一番斟酌，他決定送兒子去重慶南開中學(xué)。為照顧兒子，妻子趙小紅辭去在達(dá)州一家公司的財(cái)務(wù)工作，隨兒子到重慶租房，正式成為一名全職“陪讀媽媽”。
趙格平喜歡數(shù)學(xué)，并從小就展現(xiàn)出數(shù)學(xué)方面的天賦。從兒子上小學(xué)開始，趙勇就經(jīng)常帶他參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽，曾獲得華羅庚杯全國(guó)小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)。
在老師同學(xué)眼中，趙格平是一個(gè)學(xué)習(xí)很自律的人，學(xué)習(xí)時(shí)總能靜下心來，即便周圍吵鬧，也能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)。
“他（兒子）學(xué)習(xí)上沒操過什么心，回家也沒有怎么加班學(xué)習(xí)，有時(shí)候還要玩游戲。他說‘在學(xué)校就是學(xué)習(xí)，在家就是休息’。”作為“陪讀媽媽”的趙小紅對(duì)紅星新聞?dòng)浾哒f道。
趙格平看上去有些靦腆，坐在一旁的沙發(fā)上，靜靜地聽著父親和記者的聊天，如果覺得父親講述他小時(shí)候的事情不夠準(zhǔn)確的地方，他會(huì)補(bǔ)充一下。“他在家里也要玩游戲。”父親當(dāng)場(chǎng)“揭短”。趙格平有些不好意思地笑笑，說：“該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，回家玩游戲也是一種放松。”
他將頭轉(zhuǎn)向記者一側(cè)：“但是到了學(xué)校，就不能想著游戲的事情了，是該學(xué)習(xí)的地方了。”
在家門口的一個(gè)小書架上，擺放著不少書籍，《活著》《追風(fēng)箏的人》《居里夫人傳》……這些都是趙格平在重慶讀書期間閱讀的。高考結(jié)束后，趙勇去重慶將母子倆在重慶“小家”里的全部家當(dāng)拉回了達(dá)州的家。
談到學(xué)習(xí)，趙格平覺得自己比較自律，學(xué)習(xí)效率高，該學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)專注學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就會(huì)完全放松玩。平時(shí)還喜歡打羽毛球、乒乓球、玩桌游……對(duì)于未來，他希望自己盡其所學(xué)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，“我這個(gè)專業(yè)既有數(shù)學(xué)又有計(jì)算機(jī)，兩種結(jié)合，未來往高精尖的方向去走，利用計(jì)算機(jī)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)”。
↑趙格平收到北大的錄取通知書
