韓超，2004年畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)任成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修專業(yè)部長，高級(jí)教師，汽車維修技師。曾榮獲成都市優(yōu)秀青年教師稱號(hào)。自參加工作起一直擔(dān)任汽修專業(yè)理實(shí)一體化課程教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)技強(qiáng)扎實(shí)，多次指導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市技能競賽獲多項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)，并被評(píng)委為省、市技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；參加多項(xiàng)課題研究，擔(dān)任主編出版多本汽車維修專業(yè)教材，撰寫了多篇教改論文和教學(xué)設(shè)計(jì)并獲獎(jiǎng)。始終堅(jiān)持愛心，細(xì)心，責(zé)任心的三心教育。以培養(yǎng)興趣為前提；以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究為方法，以提升學(xué)生實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和思維能力，從而提升學(xué)生綜合職業(yè)能力。教育是愛的事業(yè)，對(duì)老師來說，愛更是一種責(zé)任。除了傳授專業(yè)知識(shí)，他更注重引導(dǎo)學(xué)生樹立克服困難、努力進(jìn)取、積極上進(jìn)的人生觀，在每一個(gè)學(xué)生心中種下了愛的種子，用愛點(diǎn)亮盞盞心燈。
學(xué)生留言：
韓老師是個(gè)很善解人意的人，有著和我們很相似的經(jīng)歷，也很了解我們，課也教得好，讓我們不知不覺中就學(xué)到了知識(shí)。他很重視我們，從不貶低我們，從不因?yàn)槲覀兪锹毟呱f什么，總是讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，相信每一個(gè)人都是可以成功的。
韓老師對(duì)待學(xué)生一視同仁，沒胡偏袒過誰。對(duì)大家很關(guān)心，對(duì)自己的工作很認(rèn)真，為了提高我們的技能水平，想出了很多辦法，幫助我們?cè)诩寄芨傎愔蝎@獎(jiǎng)。
汽車電器的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。韓老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，角色扮演的巧妙設(shè)計(jì)，讓枯燥難懂的汽車電器原理變得生動(dòng)簡單，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。
