教師是陽光底下最光輝職業，我愛我的事業，我愛我的學生，我更為我今天能成為一名光榮的人民教師而感到無比的驕傲和自豪。是郫都區給了我實現夢想的舞臺，作為郫都區一名普通而平凡的教師，我擁有喜愛的教育事業和熱愛的學生。
在友愛職校的九年里，對待工作，我始終勤勤懇懇、扎扎實實、兢兢業業，服從學校領導安排，履行教師職責，在教育教學第一線發揮著自己全部的光和熱，對待工作全身心投入，有著很強的責任感和義務感。九年來，我積極進取，嚴格要求，用感恩的心生活，真誠地對待每一個人，用心去呵護學生，關愛他人，無私奉獻。教師成長中有付出、有收獲、有淚水、有安慰、有艱辛、有碩果，用自己的青春譜寫教育事業的贊歌。
師愛篇——傾心教育 愛灑學生
當我第一次踏上這三尺講臺，面對幾十雙求知的眼睛時，我的心被牽動了，那一刻，我體會到——我真的愛這些學生們，和他們在一起是我最大的快樂。于是，我暗下決心，我要用愛心、勤奮、知識去感染每一個學生。執教九年間，我當了一屆又一屆學前教育的班主任。作為班主任，我將所有的精力投注在我的學生身上，看到學生們的成長，我感到幸福和滿足。功夫不負有心人，在學校領導的支持和鼓勵下，2010年至2013年，連續三年我被評為郫都區優秀班主任。
教學篇——精心施教 形成特色
教學是學校的中心任務。我嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好備、講、改、輔、考各個環節，并進行了深入研究與探討。課前認真備課，精心設計，把知識講透，情感滲透，讓學生掌握知識技能。逐漸形成了我自己的教學特色，用理論指導實踐，在實踐中總結經驗。所教班級成績總是遙遙領先。除了常規教學，還積極帶領學生參加各級競賽。2011年-2015年多次培訓學生參加成都市中職生學前教育專業技能大賽，在大賽中取得全市二等獎。
生活照學習篇——潛心鉆研 完善自我
作為一名教師，需要不斷地努力學習，提高自己的專業知識水平。積極參加教學技能培訓，觀摩課、研討課、優質課，向經驗豐富的老師學習，學無止境。不斷的學習，不斷地提升自己。撰寫論文，案例，注重知識積累，做有心人，認真寫反思，教學敘事，教育隨筆，讀書學習筆記，促使自己不斷進步。我想不論是青春年華的教師，還是經驗豐富的教師，都要要求自己做到經師授業一絲不茍，做人師傳道誨人不倦。思想上，我要求自己積極進取，業務上做刻苦鉆研，不斷提高自身修養和個人素質。
經過九年的磨練和學習，使我明白，自己努力的方向和目標是：成為一名愛心班主任，業務水平高的教師，用心做教育，關注學生的成長，為學生服務。
教育是事業，在于奉獻，教育是科學，在與求真，教育是藝術，在于師愛。我將默默地在自己的責任田里耕耘。人的生命是有限的，可是愛學生是無限的，我要把僅有的一次生命活得光彩有利，把我的整個生命都奉獻給了我所鐘愛的教育事業！