滿述梅老師她：2000年7月畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電技術(shù)教育專業(yè)，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。2000年8月就職于中國水利電力第五工程局職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院。2006年8月以“人才引進(jìn)”方式調(diào)入郫縣友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校。成都市第一批中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師，2011年被評為成都市優(yōu)秀青年教師，2012年11月評為中學(xué)高級教師。郫縣職教名師“楊勇名師工作室”學(xué)員，縣優(yōu)秀班主任。自參加工作以來一直從事中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電專業(yè)教學(xué)工作。先后擔(dān)任過機(jī)電專業(yè)的《機(jī)械制圖》、《鉗工技能訓(xùn)練》、《機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)》、《焊工工藝與技能訓(xùn)練》等專業(yè)課教學(xué)，并擔(dān)任機(jī)電、焊接、數(shù)控專業(yè)的班主任工作。
她：有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)：嚴(yán)于律已、寬以待人；以身作則、遵紀(jì)守法；教書育人、為人師表；團(tuán)結(jié)同事，尊重他人；認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，體現(xiàn)出應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，服從組織安排，始終堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，以自己的實際行動做到了教書育人，為人師表。
她：在教學(xué)工作中，一直遵循著傳授知識，教學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，努力貫徹教育心理學(xué)原理，分析研究學(xué)生的心理和年齡特征，進(jìn)行符合學(xué)生實際的課堂教學(xué)。在教學(xué)過程中采用靈活的教法以豐富的教學(xué)經(jīng)驗努力把握好課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。在傳授知識的同時，還注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，從“學(xué)會”到“會學(xué)”，進(jìn)行學(xué)生的逐步滲透，將教學(xué)變?yōu)橐龑?dǎo)，使學(xué)習(xí)成為樂趣，從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中，采用先進(jìn)的教學(xué)方法，充分利用多媒體課件，不斷向?qū)W生介紹最新的專業(yè)發(fā)展動態(tài)，并通過師生的交流，使學(xué)生獲得豐富的知識信息，開發(fā)了學(xué)生的潛在能力。2016年在成都市中等職業(yè)學(xué)校中高職銜接技能大賽比賽中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。曾多次參加縣市級的加競賽課、公開課活動并取得優(yōu)異成績。2015年榮獲成都市中等職業(yè)學(xué)校教師技能大賽說課比賽三等獎、微課制作三等獎；2016年在中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評選中榮獲叁等獎等。
作為教師，她深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程，不僅要教書還要育人。“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是她從事教育教學(xué)工作的信條。擔(dān)任班主任期間，一直堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。在擔(dān)任班主任工作以來，一直以“關(guān)愛學(xué)生”為首要前提，明白職業(yè)教育的復(fù)雜性與多樣性，明白在教育過程中不僅要講求一定的藝術(shù)，還要遵循一定的科學(xué)性，讓學(xué)生通過受教育，樹立“理想”、“前途”、“目標(biāo)”，尊重學(xué)生、了解學(xué)生、理解學(xué)生、傾聽學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，靈活多變的處理學(xué)生中的各種問題。以“德高為師，行為示范”來警示自己，秉承 “教師要教育好學(xué)生”為目的，努力轉(zhuǎn)化每一個可以轉(zhuǎn)化的學(xué)生。她想：“即使不能把他教育好，也總不能把他教育的更糟糕吧”，所以面對“問題”學(xué)生總是耐心細(xì)致的幫助他們，讓學(xué)生真切的感受到她真實的關(guān)愛之情。因此有學(xué)生親切的稱她“滿姐姐”。多次被評為“優(yōu)秀班主任”，所帶班級也多次被評為“縣先進(jìn)班集體”。
她說：“生活因教學(xué)而精彩，教學(xué)因研究而燦爛。既然選擇了職業(yè)教育這個職業(yè)，我愿和我的學(xué)生們一起努力，共同進(jìn)步！”