前段時間，草堂小學前任校長藍繼紅辭職一事在教育圈引起了不小的轟動，對于“新任校長是誰”引起了廣泛熱議。9月1日，草堂小學迎來了新學期開學典禮，原青羊區成飛小學校長、四川省特級教師金波以草堂小學校長的身份首次面向全校公開亮相。值得一提的是，他與前任校長藍繼紅皆畢業于成都師范學院的師弟，二人不僅是校友，私下還是非常要好的朋友。

　　草堂小學這所學校在前任校長藍繼紅的帶領下走向了全國，而今，新上任的校長是否會做出改變？未來的發展站規劃又如何？帶著這些問題，新浪四川與金波進行了對話。

　　28年從教經歷 13年前結緣草小

　　從教28年來一直同在青羊區工作，對于草堂小學，金波是再熟悉不過了。而第一次和草小結緣則是在13年前的一次賽課活動上。

　　當時，在一次四川省語文教師賽課上，作為語文名師的金波上了一堂語文公開課《多彩的夏天》，就是面向草小的學生。在同學們的密切配合之下，金波憑借這堂課獲得了一等獎的好成績。 如今成為了草堂小學校長，金波深感責任重大。

　　“一直以來對草小很熟悉，剛收到上級任命的消息時很平靜，但走進學校后又深感責任重大。”金波說，草堂小學作為四川教育的一面旗幟，上級的任命賦予了責任，同時也對學校未來的發展深感責任在肩。

　　致學生——種好自己的花     

　　按照草堂小學傳統的開學典禮，今年新入學的一年級新生都要走過一道“啟蒙之門”，寓意著孩子們從天真爛漫的小頑童成為一個儒雅有禮的小學童，也意味著從此開啟求知的大門。站在門口的金波微笑著一一向走過的孩子揮手：“從今天起，你們有了兩個名字，一個是自己本來的名字，另一個就是草堂小學的學生。”        

　　第一次在全校師生面前亮相的金波開學講話從一個故事開始。一個小孩很喜歡蝴蝶，但是他的小花園里蝴蝶卻很少飛來，看到人家的花園里蝴蝶翩翩飛舞，他羨慕極了。他問父親：怎樣才能是我們家也飛來蝴蝶呢？為此，父親給他的答復是“種好自己的花”。

　　最后，金波寄語同學們：做一個自信、溫暖、陽光、有力量的人。

　　對老師——你們亮了，學校才會更亮

　　當前，金波想得更多的是如何走進老師們的內心，促進老師們的發展。

　　17日，金波第一次跟草小老師們見面，他用了王樹增《1911》里梁啟超紀念學生蔡鍔的一段話，對老師們深情表白：教育需要有情懷有奉獻精神的人，亦如草小的創辦、發展，都是前輩和一線老師們共同奮斗的結果，面對這些無私奉獻的老師，我深感責任之重大，也希望能在這樣一所優秀的學校里，鞭策自己更多地奉獻，讓自己做能夠與這些優秀的人為伍。

　　“學校的理念和校長的理念，最后都是要通過老師來執行，通過課堂來實現。”金波說，下一步會思考怎樣把學校的理念以及教學中個人的思考，在課堂上和老師契合，在課堂、課程中彰顯這所學校的特色。“讓大家一談到詩歌教學，能夠想到漂亮的學校，深厚的文化底蘊，以及不同層面的老師的風采。老師亮了，學校才會更亮；老師成長了，他的課堂、學校和學生自然有更好的發展。”      

　　談發展——傳承草小文化和特色 以課程建設為重點

　　“草小有得天獨厚的優勢，杜甫草堂作為享譽世界的文化圣地，本身就是高品位的文化之地，學校有這樣的社區和文化資源，積淀很高，這也是學校高位發展的一個很重要的基礎。”金波坦言，接下來會傳承草小的文化和特色，夯實內涵，繼續深入的挖掘辦學理念，并在此基礎上，落腳到課程，構建具有草堂特色、詩歌特色的課程體系。“歸根到底，就是培養有個性、有理性、人格很高尚的人。

　　具體到實際操作，金波介紹，下一步會學習管理上、學術上、研究上、寶貴的思想精髓，與此同時，教師團隊和管理團隊會去社區，參與到下一步的發展中。“教育需要活水，既要根植于傳統又不拘泥于傳統，畢竟教育是面向未來的，我們致力于研究、培養面對未來的人。”