2010考研已進入最為緊張激烈的沖刺時期，對于被許多考生看作是“重頭戲”的數學公共課，如何在原有的復習基礎之上，合理安排寶貴的復習時間，爭取最大的收獲與提高？在此考研命題研究中心的老師結合多年考研輔導的經驗，為考生提出以下建議：

　　一、合理安排復習計劃，以最優收益為目標

　　在各科的復習都處于較為緊張的狀態下，數學的復習規劃要注意：

　　保持“預熱”狀態，不可間斷復習。許多往屆考生在復習的前期花了許多時間和精力復習數學，效果也很好，就自認為高枕無憂，最后階段放棄數學的復習突擊其他科目，待到臨考前幾天再預熱數學卻發現已經很陌生，很多東西都忘了，做題也感覺很糟。為了避免此類情形發生，同學們應保證每天至少用一個小時的時間復習數學，不可發生間斷以至前功盡棄。

　　這個階段對復習的針對性要求更高，因此同學們最好在自己的弱勢科目或掌握還不夠牢固的知識點、題型上多下工夫，爭取一舉攻克難關。而相反地對自己向來持有優勢的學科和知識點則不必過多投入時間，多花氣力突擊自己的弱項，這樣就會在最短的時間內獲得最顯著的提高，增強應試信心。

　　二、思考加做題方可萬無一失

　　前面提到的“預熱”，做題絕對是必不可少的環節。復習到了一定的火候，通過套題訓練可以對自己進行客觀的評測，及時查漏補缺。許多同學現在已經開始做考研的真題，然而相信很多同學在做題的時候也會發現里邊的題目有似曾相識的感覺，這是因為當中的許多題目在輔導班老師上課或者參考書當中早已涉及，因此真題也不能完全真實地反映個人復習效果。建議大家再做幾套與真題難度相近或難度可略微高于真題的模擬試題，如考研必做三套題，通過模擬試題的練習一方面可進一步進行客觀的自我檢測，對遺漏的復習要點及薄弱環節進行重點突破，為考試做好充分準備。另一方面很重要的是，在成套模擬試題的練習中，可以更熟練地把握考試的題型、模式以及時間分配、做題順序等要素，盡早適應考場模式。

　　這一階段的解題訓練也萬不可孤立進行，必須與再次系統梳理知識體系結合起來。應當結合做題反映出的弱點，針對性地重新梳理數學理論框架，同時認真歸納總結一些特定題型的解題方法和技巧。

　　三、保持良好心態，作息規律

　　備考越是到了最后的階段，越是越要同學們保持平和的心態，對之前復習當中總結的知識要點、解題要領認真溫習，同時回顧一下做題當中之前經常遇到的易錯之處，避免問題的重復出現，一定能夠在考場上發揮自如，取得理想成績。有些同學倍感壓力，在這段時間依舊沉浸在題海當中，每天熬夜到很晚，這種疲勞戰術會對復習效率產生不好的影響，不適宜最后的復習階段使用。應當注意勞逸結合，把自己的狀態調整到最佳應對考試。

　　考研是一場艱苦的持久戰，勝利的曙光已在前方，用一顆平常心儲備好之前積蓄的能量，考研的成功一定屬于你！祝同學們考試成功，步入理想院校！